2009年广西高校辅导员骨干培训团队训练方案

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1、广西辅导员骨干培训拓展训练方案（方案二，活动量小）团队素质拓展训练，旨在打造一支精良的辅导员骨干工作队伍，营造一种积极健康向上的文化氛围。提高综合素质，培育人文精神，学会沟通交流，增强团队协作能力和顾全大局观念，增强责任感和使命感。时间：7月11日下午15：30——17：30地点：小操场参加人员：辅导员者骨干（约70人）游戏分为三个部分：热身小游戏、团队破冰、任务达成、团队沟通一、培训前热身小游戏——应具备的素质我们做4个热身小游戏，每个小游戏里都蕴含着本次培训中每位队员应具备的基本素质，每个小游戏结束后都会让大家

2、来说说有什么蕴含精神（有奖品的哦），请大家一定要认真、投入的参加本次活动。1、反应力、专注的精神——左手，右手规则：1）全体学员围成一圈站立，每位队员用右手紧握住相邻队员的左手食指。2）培训师宣布开始，全体学员以最快的速度收回自己的左手食指，同时右手紧紧抓住相邻队员的食指。3）没有顺利完成任务的队员在5分钟内设计并表演节目。点评：我们这个游戏考验大家的是什么？谁能告诉我？答案：反应力、专注的精神2、倾听与自我辨识——一好邻居游戏规则：1、所有人围成一个圆圈，一人站在圆心。2、培训讲师宣布规则：有站在圆心的人随机问圆

3、圈里的人（比如说A），你喜欢我吗？如果A回答喜欢，则A周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就有迅速的插到A周围相邻的两个位置之间，这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。3、如果A回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问A：“那你喜欢什么”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆

4、心，游戏开始下一轮。4、A如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果A是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。3、一“圈”到底（道具：呼啦圈两个。）目标：使学员彼此以语言沟通，完成低难度活动。规则：所有学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，只能以语言为工具，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。两队比赛，三局两胜制，培训师发出“开始”的口令，两队同时开始，以最先欢呼的为胜（计时）。1、协

5、作，活跃气氛——扮时钟游戏规则：1）在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；2）找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；3）主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4）可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。点评：1）该游戏非常适合在培训课程的

6、休息时间进行，可以活跃气氛2）同时可以训练人的协作能力一、团队破冰+命名——动物世界道具：纪念品60个规则：热身部分：每组成员充分发挥想象力，分别组成字母H、拉链（要有动态效果）、直升机、大炮造型。要求形象生动。比赛部分：每组在10分钟内想出自己组的图腾动物，摆出这种动物造型和集体喊出动物的吼声，并选出一名代表对创意进行解释。最后这个小组就以此动物为小组名称。各位培训师根据造型和创意进行打分，注意培训师给每队的分数不能一样。二、两个集体达成的任务1、孤岛求生任务介绍：孤岛求生是将每队学员分成三组，分别安置在盲人岛(

7、喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、健全人岛(高层决策者)。要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。此项目强调主动沟通、信息共享的重要性，尤其是说明了主管者运用资源和决策的重要性。该项目训练对于提升骨干训练营学员沟通协调、管理决策具有重要作用。孤岛A：珍珠岛任务：1、道具：一双筷子、一张报纸、胶带，要求利用这些道具完成使鸡蛋从高处落下不碎的任务。2、数学题：　　ABCDE　　　　　*　　　3　　　　-------------　　　　　　　EDCBAA、B、C、D、E各是几？3、利用一定的物理原理和器械

8、，将所有的人集中到本岛上规则：1、岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛2、岛的四周是松软的沙地，受力过重可能会塌陷孤岛B：哑人岛任务：1、将所有的人集中到珍珠岛规则：1、只有哑人可以协助盲人移动2、只有哑人可以移动木板3、只有盲人完成了第一个任务后才能移动木板4、哑人不得开口说话5、岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛孤岛C：