2015年司法考试也是一项技术活儿

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1、2015年司法考试也是一项技术活儿随着时间的推移，2015年司法考试备考进行的如火如荼。理论知识对于司法考试，无异于坚实的地基对于高楼大厦。但众多考生一味沉溺于理论知识的学习，却忽略了解题技巧的训练。毕竟司法考试是一项资格考生，对于基础理论知识的掌握，最终还要通过做题转化为分数。在此过程中，好的解题技巧显得尤为重要。下面我就和朋友们分享一下自己的心得，希望能对大家有所帮助。一、客观题朋友们在面对司法考试选择题的时候，也许会遇到这样一个问题，明知道题目的考点，可就是定不下决心选择正确答案，我个人认为原因有三：1、

2、题干太不明确了，弄得四个答案都好像是对的。基于这种原因，本人在做GRE的时候，曾经一篇文章有二十多个单词不认识，可我根本不理会他们，只管自己看下去，看到最后什么也没看懂，不过我就当自己看懂了，于是就做题。我把那些不懂的单词全当成一个个商标符号，不懂又有什么关系呢，只要我知道这是个商标符号而不是面条就行了。最后我居然全做对了。而托福的阅读里的单词应该全认识，于是把文章全看懂了，我也想了很多，甚至把自己的想法在看的过程中已经形成了，可提问却很难，与刚才所想的不是一回事，于是做起来反而出错。我举这个例子，不是说反而不

3、认识单词的好，我的意思是想说，即使我们不认识单词，我们也应该想办法让自己把其当成认识一样做对。当你面临真正的困难时，最好的办法是使其最简单化，即使题干再怎么复杂，四个答案还是很简单的。不妨从答案着手也许还是有用一点，至于题干里每个信息，应该说都是有用的，但我们只要关键词。当然，解决此问题的最佳方法还是夯实基础，精准地把握知识点。当初在朋友的推荐下，通过qq800086007报了独角兽司考网校的VIP保过班，经过诸位老师的指点，对知识点的理解更为深刻，掌握更加准确，确实让我受益匪浅。大家不妨联系一下听听看！2、往

4、年已经考了，可这次怎么觉得答案与往年不一样呢？基于此，几年考同样的东西也是有的，但很少被采用，除非前后两次考试的命题者不同，且都有自己鲜明的观点，或者恰巧是今年的热点。一般说来，同样的知识点他们都会转起弯来考你的。遇到这样的问题我们根本就不用怕，反过来想一下。如果不行就来个排除法（感觉独角兽司考网校老师讲过的利用逻辑关系排除选项的方法倒是颇为实用），还是不行的话就相信自己的直觉吧，不能随便地浪费时间，想不出来就放弃，做个记号。3、相对简单的记忆题，有点儿印象可就是想不起来选哪个。碰到这种题最麻烦，我建议朋友们充

5、分利用自己的法学功底与常识吧，用逻辑推理的考试技巧来应付，不过不要想当然。但是不要埋怨自己记忆不牢，为时已晚矣，不过在考试中这种纯粹让人没法做的记忆题应该也不多，反正我们有170分可以让司法部扣（还要留10分做风险预算）。二、主观题卷四为主观题，其特点与其他三卷明显不同，做好卷四须格外用心。尤其需要注意以下几点：第一，同一个问题，不同的教材可能会有不同的解释，甚至有的问题本身就是学术领域颇有争议的内容。虽然这样的题目相对较少，但我还是想提醒各位考生：答题时一定要用通说。所谓通说，就是最具权威性、并能为大多数人所

6、认可的一般性观点。一些考生尤其是一些具有深厚法学功底的本科生、硕士生，在回答这些问题时，往往会因为对该问题考虑“太多”而失分，这实在是很委屈的事。　　第二，答主观题时要抓踩分点。这一点已渐渐为越来越多的人所认同。但究竟如何抓，则是一个技巧问题，也是一个关键问题。笔者建议，在读题干时就要抓住题眼，即题目主要考查什么内容，然后深入考虑该内容属于哪项法律制度，与该项制度相关的内容主要有哪些。这样由点到线再到面，答题时既可以全面、具体，又可以做深、做透。如果不能一下子反映这么多内容，可以借助案例后的小问题。其实每一个小

7、问题都涉及一个或者多个知识点，通过问题来回忆，会令答案更直接。此外，答这类题目时，切忌长篇大论，间什么答什么，需要解释的只需寥寥数语，不需要解释的最好不要画蛇添足。言多必失，在此失的可是时间和效率。感觉独角兽司考网校的老师对于主观题的把握很准，以前我对于主观题，真是一点办法都没有，而独角兽网校的老师则帮我迅速地理清了思路，把握了考试的规律，使我对主观题一点都不惧怕了，而且喜欢上了主观题。尤其配合着他们有同步字幕的视频课件，更是让我的学习效率一下子就提高了很多。第三，注意主观题解题思路的培养。主观题的考查内容，始

8、终是法学的基础知识和基本理论，所以，基础知识和理论的把握和积累是必不可少的。但是，主观题没有现成的选项供我们选择，而要我们自己运用已经掌握的知识和理论进行分析作答。如此一来，清晰的解题思路便显得尤为重要。而思路的形成需要长期的思维的训练和培养，绝非一朝一夕可以做到。刨除简答题不说（近年来以考查社会主义法治理念为主，没什么好说的），案例分析题和论述题单靠临场发挥，在极短的时间内，高度紧张