2016年湖北省技能高考会计专业考试大纲

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1、2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考会计专业技能考试大纲一、考试性质2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生的技能高考，是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）相同或相近专业毕业生的选拔性考试，会计专业技能考试（含专业知识、技能操作），要求融入中职毕业生就业岗位群实用技能，应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。二、考试依据（一）依据中华人民共和国财政部《企业会计准则——基本准则》，2006年2月15日财政部令第33号公布，自2007年1月1日起施行。2014年7月23日根据《财政部关于修改<企业会计准则——基本准则>的决定》修

2、改。职业名称：会计（1）职业定义：运用货币计量工具，对单位的经济活动进行核算与监督，使用特定方法，分析财务数据并生成财务报告的专业人员。（2）职业等级：会计从业资格证，会计职业岗位准入资格。（3）职业能力特征：具有一定学习和计算能力；具有一定企业会计核算能力。（二）参照中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准（试行）》（教职成厅函﹝2014﹞48号），2014年12月22日发布；中等职业学校财经类专业课程教学大纲；中华人民共和国财政部会计从业资格证考试大纲。1.中等职业学校会计专业教学标准，专业代码：120100；2.中等职业学校基础会计课程教学大纲；3.中等职业学校工业企业会计课

3、程教学大纲。（三）执行中华人民共和国财政部《会计基础工作规范》（财会字(1996)19号），于1996年6月17日发布施行。-1- 测试中职毕业生会计专业知识及会计核算操作技能，重点测试考生凭证处理、账簿登记、财务报告编制等内容。三、考试办法会计专业技能考试，包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。考试总分490分。其中专业知识考试150分，技能操作考试340分；技能考试总成绩294分（含）以上为合格，293分（含）以下为不合格。会计专业技能考试总时间210分钟。其中专业知识考试60分钟，采用计算机辅助进行；技能操作考试150分钟，采用计算机模拟全仿真手工会计进行；计算机辅助和模拟全

4、仿真手工会计考试（简称：机考），安排考生分批次上机独立完成，在提交考卷时由系统自动给出专业知识考试、手工会计技能操作考试得分。四、考试内容与评分办法科学、规范、合理的运用技能考试手段，在进行识记、理解、运用、综合运用的测量过程中，注重专业知识考查与技能操作考核的有机联系，重点把握考生完成技能操作必备的专业知识，以及中等职业学校毕业生就业岗位必需的基本素养，使技能考试的专业知识、技能操作内容，深度切入相应就业岗位的主要技能。会计专业技能考试，用于测试中职毕业生的会计专业知识、会计核算操作等职业岗位实用技能水平，其中会计专业技能操作考试，采用计算机全真模拟手工会计操作流程方式，重点测试考生凭

5、证处理、账簿登记、财务报告编制等内容第一部分专业知识考试内容与评分办法会计专业知识考试，主要考查会计专业基础知识，涵盖基础会计、财务会计、成本会计、财经法规等内容，考试分为识记、理解、运用及综合运用四个层次。一、会计基本理论和方法（约占25分）（一）识记内容1.会计的概念、对象和职能2.会计核算方法和内容-2- 3.会计要素的概念、分类及其概念4.会计科目及其分类5.会计核算形式的类别、优缺点及适用范围（二）理解内容1.会计假设和会计核算原则要求2.会计科目的设置原则3.复式记账法4.复式记账法的记账规则与试算平衡（三）运用内容1.会计等式2.科目汇总表核算形式的一般步骤（四）综合运用内

6、容1.复式记账法2.错账更正方法二、会计凭证与工业企业常见经济业务事项的处理（约占35分）（一）识记内容1.会计凭证的概念、作用和分类2.原始凭证的概念、类别、基本内容和填制要求3.记账凭证的概念、类别、基本内容和填制要求4.期间费用的概念和内容5.利润分配顺序6.工业企业常用会计科目核算内容：库存现金、银行存款、其他货币资金、应收票据、应收账款、预付账款、其他应收款、在途物资、原材料、库存商品、周转材料、固定资产、累计折旧、短期借款、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、应付股利、其他应付款、长期借款、实收资本、资本公积、盈余公积、本年利润、利润分配、生产成本、制造费用、主营业务

7、收入、其他业务收入、营业外收入、主营业-3- 务成本、其他业务成本、营业外支出、营业税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、所得税费用（二）理解内容1.原始凭证的审核内容及其审核后的处理2.记账凭证的审核内容及其审核后的处理3.会计分录4.工业企业常用会计科目的余额情况（三）运用内容1.固定资产折旧方法：年限平均法2.科目汇总表的编制（四）综合运用内容编制小微企业常见经济业务和会计事项的会计凭证，包括:资金投入、材料购进和领用、工