七年级下册历史第二单元复习课学案

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1、七年级下册历史第二单元复习课学案                 第二单元  经济重心的南移和民族关系的发展   【课标要求】（1）列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。（2）了解宋代的社会生活。（3）了解辽、宋、西夏、金等政权的并立。（4）了解唐与吐蕃等民族交往的史实。（5）简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。【单元概述】这一时期是我国民族进一步融合，封建经济继续发展的时期。从分裂割据，若干民族政权并立到逐步走向统一，民族融合进一步加强，经济重心南移，封建生产方式逐步向边疆地区扩展，封

2、建经济继续发展。中外交通发达，海外贸易超过前代。科技有了更大发展，对世界闻名做出重大贡献。【知识结构】      辽宋关系                   辽的建立 ：10世纪初，契丹首领      统一各部，建立契丹国。辽太宗时，占领          。     北宋建立：     年，后周大将      在       发动兵变，建立北宋，都城在         ，他就是        。民                                          背景：辽军打到     城下，北宋皇帝      亲征，打败

3、辽军。族               澶渊之盟：   内容：辽撤军，宋给辽       。政                                          影响：此后很长时间，双方保持      局面。 宋夏关系权                       西夏建立：11世纪前期，党项首领       称帝，建立西夏国。并立                     宋夏关系：元昊向   称臣，宋给西夏      。的                                             12世纪初期， 

4、     在会宁称帝，建立     政权。 南宋与金对峙时                        金的建立       金建立后，先灭亡了      ，又于1127年灭亡了     。代                          南宋的建立：1127年，     称帝，后来定都在临安，建立     政权。金宋对峙                                            岳飞抗金：南宋初年，金军南下，岳飞收复     。后来在     大败金军。            宋金合议：    向    称

5、臣，双方以    至    为界，    对峙局面形成。                                       从唐朝中期到五代、宋朝，南方      较少。                         原因  中原人南迁，带去了先进的      ，增加了劳动人手。南方农业发展                                      自然条件较好。                               从越南引进优良品种      ，在南方地区推广。                      

6、                太湖流域的      、      ，成为重要粮仓。                         表现             在宋朝跃居粮食产量的首位。                                           的种植，由两广、福建推广到长江流域。                                             的栽培也有很大发展。经济重心的南移                                                        

7、           丝织品号为“冠天下”。                                          丝织业                          纺织业                             的丝绸产量高。手工业的兴旺                                          棉织业：从       兴起的棉织业，南宋时发展到东南沿海地区。                                          浙江      烧制     瓷器。  

8、                       制瓷业                                       北宋兴起的        ，后来发