从词汇联想意义看动物文化丛的比喻

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1、从词汇联想意义看动物文化丛的比喻[]张敬华[内容]语言是文化的载体。"文化是人类的思维和行为有意识地作用于自然、社会和人类自身的活动及其成果以及对成果的享用"（沐莘）。文化内容是人类实践活动的投射、凝结和表现。人类的不同社会实践活动创造了不同的文化内容。文化丛是"具有特殊性的一种文化在一定时空内的存在"（沐莘）。动物文化丛的文化内容是长期以来人及其生存环境辩证地相互作用的积极成果，是各种知识、价值、愿望、信仰、立场态度、行为准则以及周围一切关系之总和。它是社会文化的一个方面，它体现了一个民族或一种文化丛的特色。一、词与

2、联想词汇是民族文化内涵的载体。词汇通常由事物的外形或性质、以及相关的典故引发联想意义。由于语言与文化的密切关系，词汇的联想意义总是体现了各民族的文化内涵。语言具有两方面的特点：共性和相对性，而不同民族的文化既有共性，又有相对性。语言中的词汇共性联想来自我们对人类自身以及赖以生存的一切外部条件，乃至整个人类社会文化背景所存在的共性所达成的种种共识。在动物文化丛的比喻喻义中，我们都认为鸽子象征着和平（thedoveofthepeace），狮子勇猛（asbold/braveasalion），狐狸狡猾（ascunningasa

3、fox），驴子顽愚（asobstinateasadonkey）等等。但是，由于各国文化历史发展的渊源不同，孕育文化的土壤不同，语言的词汇意义在社会文化的交流过程中，熏染上了民族文化的个性色彩，产生了语言的相对性。因此，语言的词汇意义除了概念意义外，还添上了几分异彩斑斓的内涵意义或联想意义。因为，"一个词不仅有直接的、表面的、字典上的意义，还有内涵、情感的牵连涉及许多联想的意义"（王佐良）。从大量用于描述动物的比喻来看，同样一个词虽说在英汉两种语言中具有完全相同的概念意义，却往往因民族文化的不同背景而引发了不同程度的联想

4、——相同或部分相同或无任何联想或更为丰富的联想，乃至于失去或淡化了概念意义。而由此引申的意义和文化信息还可能包含着不同民族人民对客观事物的感情态度，或喜恶或褒贬，甚至还可能浸透着一种文化精神和蕴藏着一定的社会意义。如英汉两种语言都有"龙"的概念，但"dragon"在英语文化中只是一种会吐火伤人的怪物，是魔鬼撒旦（theolddragon），是凶险邪恶的象征。但在汉语文化中，"麟、凤、龟、龙，谓之四灵”（《礼记·礼运》）。“龙”是古代传说中的神异动物，是帝王的象征，后来引申为高贵、珍异的象征。这便给语言词汇意义增添了一层

5、文化内涵，如"龙颜"、"龙袍"、"人中之龙"、"望子成龙"等等。在中国这"龙"的故乡，龙文化丛发展到今天，"虎啸风生，龙腾云起"，"龙"的传人给"龙"的文化注入了"龙"的精神，中华民族是不掘不挠的"中国龙"。这不仅赋予了"龙"以深厚的感情意义、丰富的联想意义，更赋予了它深远的社会意义。龙文化丛成了中国文化的"特产"，它体现着一种民族文化的个性。二、本体、喻体与喻义不可否认，动物文化丛的比喻展示了文化丛中一道奇丽的风景线。尤其是成语系统中的习用语、成语、俗语、谚语、格言、典故等更是形象生动地再现了动物文化丛的喻义魅力。其

6、中比喻，大多通过"相似联想"对动物"本体"进行描述，借以构成了比喻的相似事物——"喻体"来表达不同的思想内容。对两种不同语言进行同类文化对比，这有助于理解其中喻义的文化内涵，有助于阅读理解和欣赏，更有助于增进对两种优秀文化的交流和交融。劳动创造语言，生活丰富语言。在动物文化丛众多的"本体"中，如horse（马）、cat（猫）、dog（狗）、fish（鱼）等都被比喻赋予了丰富的喻义。它们在表意上言简意赅、思想深刻、寓意深远，洋溢着浓郁的生动朴实的民间语言的气息。马是英国人早期的生产生活的主要工具，后在生产之余用于赛马等娱

7、乐活动，马象征着勇气、慷慨大方，也暗喻生活的方方面面。如，Agoodhorseshouldseldomspurred.（好马不用鞭）；Agoodhorsecannotbeofabadcolour.（好马无劣色）；Don'tchangehorsesinthemiddleoftheriver（行到河中不换马）；Putthecartbeforethehorse（本末倒置）；Lockthestabledoorafterthehorseisstolen（贼去关门）；'Tisagoodhorsethatneverstumbles.

8、（马有失蹄）；backthesoplaintext>生活的经验之谈。然而，不了解汉文化发展的悠久历史，不了解那些深藏于比喻中的深刻寓意，是很难理解古代赵高弄权，“指鹿为马”，以及古代帝王"马上治天下"的治国之举措的社会意义和引申意义的。从"塞翁失马"到"老马识途"，又怎"焉知非福"？更重要的是，马表现了"男儿堕地志四方，裹尸马革固