四川电大学前儿童社会教育任务4_0001(课程号：5110352)参考资料

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1、学前儿童社会教育任务4_0001四川电大形成性测评系统课程代码：5110352参考资料、填空题（共6道试题，共30分。）1.焦虑具有两个关键特征：即强烈的和恐惧成分。参考答案：负面情绪2.对幼儿实践规则的研究表明：处于学前期的儿童还没有形成对规则的较稳定地理解，多数时候他们会认为规则怎么样都行。参考答案：皮亚杰3.指幼儿为了获得某个物品而做出的抢夺、推搡等动作。参考答案：工具性攻击4.即是对幼儿施加其行为的强加后果的方法。参考答案：相关后果法5.幼儿行为问题的表现大致可以体现在行为过度、行为不足和三个方面。参考答案：不适当行为6.心理学家哈吐把攻击分为工具性攻击和

2、两类。参考答案：敌意性攻击、判断题（共10道试题，共40分。）1.代币疗法就是指一种用代币作强化物来进行行为指导的方法。A.错误B.正确参考答案：B2.补偿不属于相关后果法。A.错误B.正确参考答案：A3.幼儿在社会性方面的行为问题等同于不良品德行为。A.错误B.正确参考答案：A4.相关后果法即是对幼儿施加其行为的强加后果的方法。A.错误B.正确参考答案：B5.学前儿童社会性行为问题的指导程序第一步是确定指导对象。A.错误B.正确参考答案：B6.焦虑行为的原因包括幼儿自身的气质、遗传和家族风险、家庭影响。A.错误B.正确参考答案：B7.郊游属于社会性强化物。A.错

3、误B.正确参考答案：A8.说谎这种行为属于道德问题。A.错误B.正确参考答案：A9.冲击法不属于焦虑行为的干预方法。A.错误B.正确参考答案：A10.焦虑行为是幼儿中常见的一种行为问题。A.错误B.正确参考答案：B、单项选择题（共5道试题，共30分。）1.小强与一个小朋友发生了矛盾，便骂了这个小朋友，老师并没有干涉。过了一会儿，当小强再去找那个小朋友玩时，这个小朋友不愿意和他玩了，老师所采取的这种方法属于（）。A.正强化法B.自然后果法C.负强化法D.代币疗法参考答案：B2.幼儿对一些危险较小甚至没有危险的物体表现为极度的、影响行为能力的恐惧，想方设法去回避这些物

4、体和情境的焦虑行为被称为（）。A.特异性焦虑B.社交焦虑C.分离焦虑D.创伤后急性应激焦虑参考答案：A3.糖果、饼干、饮料、水果等东西对幼儿属于（）。A.消费性强化物B.操作性强化物C.社会性强化物D.活动性强化物参考答案：A4.幼儿的攻击行为是以人为指向的，其根本目的是打击、伤害他人，这属于（）。A.故意性攻击B.工具性攻击C.愤怒的反应性攻击D.非愤怒的主动性攻击参考答案：A5.下面不是基于行为问题表现分类的行为问题是（）。A.生理性的行为问题B.心理性的行为问题C.品德性的行为问题D.精神性的行为问题参考答案：D