低级中学2012——2013年度第二学期学校工作计划

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1、低级中学2012——2013年度第二学期学校工作计划指导思想:本学期,学校继续坚持以人为本,以教学为中心,以育人为核心,以质量为根本,以管理为准绳,以科研为先导。继续遵守尊道益智的办学理念,恪守日有所进的校训。继续向国际化、开放化、特点化、数字化方向发展,努力实现特点明显、名师荟萃、人才辈出的学校发展目标。主要任务和目标:1.质量目标①2013年锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一生的要求,学校继续认真贯彻《体卫工作条例》,认真组织两课两操两活动,力争使学生体育达标率达90%以上,优秀率达10%以上。每周坚持开设3节体育课,上午展开广播操或跑操活动,下午展开

2、大课间活动,确保学生天天有一小时的活动时间,寄希望于体育组能在大课间活动组织内容上有创新的成果。本学期,初三重点围绕并关注中考项目的变化选好项、练习好,确保满分率95%以上,特别突出省重点目标学生的练习指导不拖这些学生的后腿。要重视艺术教育,努力向课程化、特点化、品牌化方向发展。继续组织好学校剧团、合唱队、羽毛球队、健美操队的练习比赛及招生工作,力争出人才、出成绩,争取尽快成立学校体艺中心。3.继续重视校本课程开发建设工作我校继续依托南京市钟山诗词协会办好《桃花雨诗社》,继续展开古典诗词创作的校本课程的研究活动,继续弄好《江潮》校刊第四期编辑工作。读书节期间拟

3、展开与大师面对面的活动,继续加大校本课程《羽毛球教程》研发的力度,真正彰显我校作为百年老校殷浓的文化底蕴及现代气味。二、进一步强化队伍建设,全面提升师资素质1.积极提倡学校核心价值观继续大力宏扬学道为人的学校精神,提倡虔诚人、尊重人、诚信人、宽容人的核心价值观。本学期,学校一方面把师德建设内化于心,固化于制,外化于行,内强素质外树形象,增强学校的凝聚力、向心力、竞争力。另外一方面突出抓制度的执行,强化质量意识。我们果断谢绝浮躁,提倡彻彻底底的执行制度。提倡公然公平公正,多思己过,少议人非,堂堂正正做人,认认真真做事,工夫花在备课上,本领显在课堂上。要以父母之心

4、教学。2.努力强化班子队伍建设继续加强领导班子队伍建设,努力进步领导班子成员素质,强化大局意识、学习意识、榜样意识、协作意识、创新意识。要求老师做到的自己首先做到,要求学生做到的自己要做的更好。要谨言、慎行,具有一点清高、一股正气、一腔热情、一番抱负的高深和聪明。本学期,将根据上级领导部分的要求及相干程序,让那些政治素质高、业务能力强、管理水平高、群众基础好的教师能脱颖而出,有服务大家,锻炼自己的机会。3.借外力提升师资素质教育的竞争归根结柢是师资素质的竞争,学校十分重视对青年教师和骨干教师的培养,积极支持并协助他们参加各种培训、学历进修及比赛活动,为他们提供

5、展现自己才能的舞台,学校为他们指门路,配对子,压担子,学校继续推动校本培训及青蓝工程的深入展开,继续组织好一日开放、双楼论坛、推磨听课、推门听课、集体备课等活动。学校将加大教科研嘉奖力度,鼓励教师上省、市、区公然课及讲座,鼓励教师积极撰写论文及外出参加命题活动。本学期,学校将创造条件鼓励教师参加市、区骨干教师的评选活动。特别,支持青年教师的学习培训活动。学校将邀请陕西师范大学《教学参考》杂志社专家学者来校和我们教师零间隔交换接触并进行菜单式服务。本学期末继续进行全员培训工作。三、进一步强化学校管理,全面进步教育教学质量。1.德育首位积极展开各种德育活动,让学生

6、在活动中体验,在体验中成长,在成长中感悟。真正实现德育教育从单向式德育向互动式德育转变。让德育成为一幅美丽的画、一曲动听的歌。坚持正面教育与惩戒教育相结合,不断重视行为规范教育,突出常规管理的精致化。本学期,弄好初一新生的集训并使之规范化、常态化。比如,物归原处等。重视良好学习习惯的养成教育。强化在成事中成人,在成人中成事的意识。重视进步学生的文明素质,让学生毕生受益。进一步强化毕业仪式、学生升国旗、入团入队仪式、重大记念教育活动、卫生、纪律、两操、自行车排放、校门口值勤等常规方面的自觉意识,抓好文明礼节教育,使全体学生育成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各

7、项规章制度,构成良好的校风。本学期,要继续展开好文明班级的评比,每周继续坚持班主任例会制度,展开好班主任的培训工作及尊道杯赛课活动。继续展开生动活泼、脍炙人口、丰富多彩的教育活动,进一步重视学生的心理健康教育,让每个学生都能正确对待青春期期间生理、心理的变化,安稳度过青春期,发挥培训职员的作用并做好相干资料的搜集整理。重视家校合作,引领家庭教育,让学生享受幸福完全的教育生活。2.建章立制坚持公然、透明、***的评价体系,进一步调动全体教职员工的工作积极性。进一步强化质量立校,质量兴校意识。本学期,将严格考勤制度,要将考勤纳入教师评优评先范畴并根据学校相干制度弄

8、好评优升级工作。学校将根据《绩效工资方

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