2016潜能激活与创造力开发试题答案

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1、2016潜能激活与创造力开发2016潜能激活与创造力开发一、单项选择题第1题：思维是人的一种（）活动，是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程A:心理B:行为C:脑力D:认识答案：A第2题：人力资源开发的主要内容是（）。A:促进人的全面发展B:开发人的潜能C:开发智力D:开发情商答案：B第3题：想象和联想属于（）式创新思维方式。A:逻辑B:非逻辑C:演绎推理D:发散答案：B第4题：克服缺陷与缺点是开发（）的前提。A:创造力B:智力C:体力D:潜能答案：D第5题：典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为（）阶段。A:三个B:四

2、个C:二个D:六个答案：B第6题：科学创造的过程就是创造性地（）的过程。A:认识问题B:分析问题C:观察问题D:解决问题答案：D第7题：创造型人才应具有的能力中，（）是多种能力之首。A:发明创造能力B:社交活动能力C:获得信息情报的能力D:演说表达能力答案：A第8题：影响创造力增长的障碍有很多方面，其中，没有安全感、缺乏信心属于（）方面的影响。A:心理方面B:文化方面C:环境方面D:智力方面答案：A第9题：古人讲的“骏马能历险，力耕不如牛”，体现了潜能开发中的（）原则。A:用人所长原则B:以人为本原则C:人事相宜原则D:时

3、效性原则答案：A第10题：智商的作用在于更好地（）。A:认识事物B:分析事物C:理解事物D:处理事物答案：A二、多项选择题第11题：专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的()。A:工作知识B:理论C:操作技能及技巧D:实践经验答案：ABC第12题：智力是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成，主要包含()。A:注意力、观察力B:记忆力、思维力C:想象力D:体力答案：ABC第13题：求异思维具有()的重要特征。。A:流畅性B:灵活性C:独创性D:自主性答案：ABD第14题：潜意识理论发展史上的三个里程碑是(

4、)。A:弗洛依德提出的“潜意识”B:荣格提出的“集体潜意识”C:弗洛姆提出的“社会潜意识”D:尼采的酒神精神答案：ABC第15题：潜能的特点有()。A:未显性B:遗传性C:可诱发性D:互动性答案：AC第16题：创造力构成的基本要素有()。A:智能B:知识C:情绪D:优良个性品质答案：ABD第17题：影响创造力增长的障碍主要有()几个方面。A:知觉B:心理C:智力D:文化答案：ABCD第18题：下面不属于专业技术人员特征的是()。A:掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法B:需要专门学习、训练C:涉及社会领域广泛，层次不

5、尽相同D:是人类征服自然和改造社会过程中出现的答案：BD第19题：专利是无形财产权的一种，与有形财产相比，具有(）的特征。A:独占性B:时间性C:地域性D:合法性答案：ABC第20题：对不同人才分别给予适度的刺激，是充分发掘他们创造力的一种有效方法，这种刺激因素主要有()。A:社会刺激因素B:工作刺激因素C:自我刺激因素D:物质刺激因素答案：ABCD三、判断题第21题：人的情感容易受到社会环境的影响，人总是有着根深蒂固的从众心理。对错答案：A第22题：开发专业技术人员创造力的关键，在于有效提高专业技术人员个体和群体的创造素

6、质。对错答案：A第23题：情商主要与理性因素有关，它影响着认识和实践活动的动力。对错答案：A第24题：通俗地说，凡是突破传统习惯所形成的思维定势的思维活动，都可以称为创造性思维。对错答案：A第25题：潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。对错答案：A第26题：创新性思维就是求异思维，而求异思维的实质就在于创新。对错答案：A第27题：智力是单一的能力。对错答案：B第28题：萧伯纳说：如果你我各有一个苹果，彼此交换，那么每个人仍只有一个苹果；如果你我各有一个思想，彼此交换，那么每个人就有

7、两个思想，甚至多于两个思想。这说明社会助长会促进创造力的开发。对错答案：A第29题：情商也被称为IQ。对错答案：B第30题：人才创造力的发挥，主要依赖于人才的主观因素，与其所处的环境并没有多大关系。对错答案：B考试科目:2016潜能激活与创造力开发考试时间:2016-08-0308:30:00至2016-11-0317:30:00考试时长:60分钟系统提示：系统成功保存了您的答案！一、单项选择题第1题：培养人才最主要的是培养（）。A:组织管理能力B:科学研究能力C:创造能力D:社交活动能力答案：C第2题：人力资源开发的主要

8、内容是（）。A:促进人的全面发展B:开发人的潜能C:开发智力D:开发情商答案：B第3题：创造力是以已知（）为基础对客观事物或现象进行重新组合。A:前人经验B:书本知识C:信息或知识D:实践经验答案：C第4题：情商主要与（）有关，它通过影响人的兴趣、意志、毅力，加强或弱化认识事物的驱动力。A:客观因素B: