让自信散发光芒让梦想张开翅膀

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1、让自信散发光芒让梦想张开翅膀“梦想，可以让一切成为可能；让信念推着你奔跑；梦想是飞翔的翅膀；别让他人偷走你的梦想。”这是我在阅读《教师心灵的哲理美文》中最触动我心灵的几个文章标题。是的，自信的人心中就会有梦想。一个叫阿迪达斯的男孩，携带着它的“没有不可能”的著名理念，成功战胜了耐克和中国本土知名体育品牌——李宁，成为北京奥运会合作伙伴中唯一的一家体育用品企业，继续演绎着它的奥运DNA的神话。他被当初一个“做一双可以尽你所能奔跑的好鞋”的梦想支撑着走了这么远，这一切似乎都是为了告诉我们——梦想，可以让一切成为可能！一个长相难看、沉默

2、寡言，让一家人担忧、谁也不看好的葛优，成为了我国当今最具实力和个性的男演员之一。这就是奇迹，人生的奇迹，谁的命运都不是事先注定了的，能否变优全在你自己。而努力、坚持、用心、勤奋，是这个过程中必备的因素。我们说，花儿无法选择自己的美丽，却尽情地开放；鸟儿无法选择自己的翅膀，却尽情地翱翔；我们也无法选择自己的出生，无法改变自己的过去，然而我们永远不能同命运说放弃，与理想说再见。天生我材必有用，只要相信自己是金子总会发光，你一定会拥有风雨后的阳光。当邰丽华七彩的世界被无声笼罩，当她再也无法用声音去感知世界的美妙，去聆听父母的关爱，去传递

3、内心的情感，哪里有人会想到她会有丑小鸭变白天鹅的一天，哪里想到她能在爱琴海迈向世界舞动中国的丰采。是什么支撑她从生命的谷底到达艺术的巅峰？是什么引领她从一个生命的弱者成长为一个生命的强者？是她对于自己的信心和心中的梦想！她明白，只要自己肯坚持，就不会沉沦，就不会失败，就终会有成功的那一天。无数个日夜，她在汗水中度过，在歧视中走过，在疼痛中熬过。最终，她终于见到了风雨后的彩虹，终于让自己的微笑自信地在人生舞台上绽放。当刘翔以12秒91的速度在雅典赛场上见证中国体育的腾飞，当他在领奖台上纵身一跃，当他含着泪水说“谁说亚洲人不能拿到短跑

4、冠军”时，一个年轻人的自信不经意间张显无遗，我不禁为刘翔的胜利而欢呼，更为他的自信而感动。论资质，刘翔并非出类拔萃；凭智慧，刘翔并非聪明绝顶。然而正是他的自信，时时刻刻加速着他的成长，积蓄着他的力量。“心有多大，舞台就有多大。”刘翔像一匹骏马尽情地飞奔，让中国人几世的愿望在奥运赛场上实现。这一刻，让我们看到了中国新一代美丽绽放的自信。自信不意味着自傲，不意味着自大，自信是一种积淀，是一种由内而发的气质，是一种“长风破浪会有时”的勇气。穿梭于时空隧道，行走于人生旅途，也许我们会彷徨，但请永远别自卑。脸上挂上微笑，我相信，我们会让自信

5、放出夺目的光芒。作为新时代的人民教师，一定要站在学生的立场，为他们的终身发展考虑，让每一个孩子带上梦想的翅膀，注入自信的阳光，认清自己奋斗的方向，把握自己。让自信散发光芒，让梦想张开翅膀！《感动教师心灵的教育故事》有感《感动教师心灵的教育故事》这本书纳括了最富感染力、最具震撼力的100多个中外教育艺术故事。这些故事，有的来自教育大家，有的来自普通教师，每一则，都是一枚闪亮的艺术珍贝，都闪耀着教师在育人某一方面的高超艺术。看完这本书后，我的感触很深：一、给学生时间，给学生机会选择了教师这个职业，就必须学会等待，等待你的努力浇灌，在学

6、生身上绽放。学生需要时间来慢慢学会新的知识，学生需要时间来慢慢懂得如何运用，学生也同样需要机会要证明自己。《咱班没有小偷》中一个学生的168元不翼而飞，而教师给予了那位一时做错事的孩子机会，没有说出他的行为，并在他进步的时候鼓励他。我想我们班级也曾发生过这样的事情，我的处理方式显然不行，以后碰到类似的问题也就有了可以参考的方法了。二、用欣赏的眼观看待每一个学生如果你用心欣赏，会发现每片叶子都是那么美丽且富有生命。孩子们就是这样，千个万个孩子就有千千万万个样子，世上没有两个相同的双生儿，每个人都鲜明地跳动在你眼前。《169颗幸运星》

7、、《擦不掉的鼓励》就有教师对孩子欣赏的目光。这点我也深有体会，给孩子多一份鼓励，可以让孩子更加健康地成长。《难忘的八个字》中描述的是长着畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说话结巴的小姑娘，受尽了世人不屑的目光，认为没有老师会喜欢自己，面对新老师的耳语测试，极端自卑而又有主见的她，本想故作聪明蒙混过关，却听到了老师真诚的话语：“我希望你是我女儿”。这八个字仿佛是一束温暖的阳光，直射到她的心头，抚慰了她受伤的心灵，从而使她产生了奋斗的勇气和力量。好学生人人爱，但要我们发自内心地去爱每一个学生，就不是那么容易了。当我们的学生不再那

8、么可爱，不再那么讨人喜欢时，不妨让我们拥有一种良好的心态，让我们像欣赏自己的孩子那样欣赏每一个学生，我相信，他们一定会在你欣赏的目光中快乐地学习，幸福地成长。三、与学生互相尊重尊重学生说起来很容易，但真正落到实处，却是一件很不容易的事情。学生是一棵