艺术创想班教学安排

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1、光明红苹果幼儿园艺术创想班教学安排(2013-2014年度第一学期)前言：根据儿童的不同个性，本学期我们将学习儿童创意画，用鼓励为主的方式让幼儿自主探索绘画的魅力。为每位幼儿量身制定学习计划，运用多样化教学如：水粉画、油画棒画、指纹画、刮画、拓印画、彩铅画、手工DIY、剪贴画（创意）等。不仅能激发幼儿对绘画的兴趣，还能提高幼儿的绘画能力及动手操作能力。课时属性与内容材料教学要求（目标）备注第1周油画棒画《海底世界》范画油画棒A3白纸（或色纸）大头笔蓝色卡纸启发幼儿用多钟方式表现自己想象中的海底生物，并且会根据老师提供的范画简单地画出几种简单的海底生物，如：海星、海藻、小鱼等。

2、1、油画棒教学重点：油画棒涂色技法，和部分油画色彩的名称。教学难点：对色彩的认识，油画棒技法的掌握和运用。222、手工DIY:每个DIY作品都含有自己丰富多彩的一面，制造的都是全世界独一无二的，DIY尽自己的手工DIY《台灯》一次性杯子粉色及时贴蓝色及时贴铁丝泡沫块剪刀铅笔孩子能在装饰台灯的过程中体验快乐，学习用粘贴的方法把杯子装饰成很漂亮的台灯。第2周油画棒画《盖高楼》范画油画棒A3白纸（或白色卡纸）楼房简笔画大头笔激发幼儿对蜡笔画的兴趣，引导幼儿正确辨认颜色，鼓励用多种色彩作画，培养良好的作画习惯。手工DIY《国庆贺卡》不同类型的贺卡五颜六色的纸（不同的纸）剪刀手工刀尺子

3、双面胶彩笔通过学习儿童有自己动脑思考，动手制作的能力，锻炼幼儿的思维与想象力，结合一定的美术功底，完成手工DIY作品。第3周油画棒画《可爱的小青蛙》范画油画棒A3白纸（或白色卡纸）小青蛙简笔画大头笔学会保持画面的整洁，启发想象力、创造力和绘画表现能力。手工DIY《相册》卡纸（粉、紫、蓝、黑）双面胶剪刀、老师美术课孩子的照片提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力，发挥自己想象设计制作出独一无二的DIY手工作品。第4周油画棒画《未来的房子》范画油画棒A3白纸（或白色卡纸）各种的房子简笔画大头笔尝试用油画棒在纸上任意画出自己想象中的房子，提高幼儿对色彩的感受力和表现力。手工DI

4、Y《布艺娃娃》老师示范作品布料剪刀铅笔娃娃的简笔画图片用画好的娃娃布料剪出需要的图形，在卡纸上进行重新组合粘贴画。课时属性与内容材料教学要求（目标）备注第5周水粉画《漂亮妈妈》作品范画水粉颜料毛笔刷笔筒调色盘水粉纸颜料笔认识工具材料，认识三原色（红、黄、蓝）体验水粉画的乐趣，提高幼儿的审美能力，学习正确的握笔方法和作画坐姿。1、水粉画：使用水调和粉质颜料绘制而成的一种画，其表现特点为处在不透明和半透明之间，色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚艺术效果。2、指纹画：是指利用手指进行作画，讲手指沾上墨水，在白纸上轻点几处，或浓、或淡，似圆、似尖，再用黑笔勾勒出轮廓，指纹画的

5、办法是非常灵活的。指纹画《可爱的小动物》各种颜色印泥教师范画作品湿抹布指纹画图片黑色水性笔白纸初步引导幼儿用手指印作画，学习在手指印上进行简单添画的绘画技能；乐于讲述自己的作品，体验成功的快乐。第6周水粉画《彩虹》彩虹或色阶欣赏画水粉颜料作品范画调色盘水粉纸会用点、线及简单形状（圆形、方形等）表现单个物体的轮廓特征及其变化；知道吧主要部分画在纸的中心位置。指纹画《小蜜蜂采花蜜》各种颜色印泥教师范画作品湿毛巾指纹画图片白纸激发幼儿兴趣，培养动手能力；学会用指纹经过加工、组合、拼摆成有趣的图形，并掌握技法。第7周水粉画《小男生》水粉颜料作品范画调色盘水粉纸小男孩简笔画图片激发幼儿

6、对美术活动的兴趣，诱发好奇力；激发表现欲望，培养大胆、自信；培养良好的欣赏习惯和能力；培养探究兴趣、习惯和观察力。指纹画《小伙伴跳绳》各种颜色印泥教师范画作品湿毛巾指纹画图片白纸学习在指纹图案上添加简单的线条，使之成为有趣的形象；体验用创作的快乐，能大胆想象，创造性的画出不同的指纹的造型画。第8周水粉画《荷花美》彩虹或色阶欣赏画水粉颜料作品范画调色盘水粉纸积极参加水粉画活动，体验水粉画活动的快乐，培养对水粉画活动的兴趣，能大胆、轻松地作画，引导幼儿对色彩的感知认识以及能大胆想象、涂色。指纹画《热气球》各种颜色印泥教师范画作品湿毛巾指纹画图片白纸小房子图片剪刀固体胶引导幼儿知道

7、每个人的指纹是各不相同的；培养幼儿探索自身的兴趣，鼓励幼儿大胆想象，进行指纹画的创作。课时属性与内容材料教学要求（目标）备注第9周刮画《烟花与城堡》刮画纸牙签教师刮画范画各种各样的城堡简笔画通过欣赏、对比了解刮画与其它形式的画作在风格、创作手法上的区别；了解刮画的基本创作方法，初步学会单色和彩色底版制作的方法，学会运用不同材质的工具进行刮画。1、刮画：又名刮腊、刮美卡。是一种新型的绘画方式，除了用竹笔在刮画纸上进行绘画创作以外，我们还可以配合其他工具进行作画，丰富画面效果。如：牙签、用完水的的水笔、圆珠