教育部办理大学校院培育海洋科技实务人才计画徵件事宜

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1、教育部辦理大學校院培育海洋科技實務人才計畫徵件事宜中華民國97年1月16日台顧字第0970009725號函訂定中華民國98年1月10日台顧字第0980003326號函修正中華民國99年1月21日台顧字第0990011935號函修正ㄧ、目的:教育部(以下簡稱本部)為培育台灣特色科研及產業潛力領域實務性科技人才,結合產業資源,建構產學研合作之實務人才培育平台,強化學生產業實務經驗及職能,依據本部補助推動人文及科技教育先導型計畫要點,公告受理申請大學校院培育海洋科技實務人才計畫,辦理海洋科技產業相關造船、養殖及生物科技、水產物流營運領域建立產學合作之實務修習課程。二、補助對象

2、:全國各公私立大學校院。三、申請條件及辦理事項(一)申請學校應具備條件:1.擇定夥伴產(企)業,並與其定有學生實習及其他合作協議。夥伴產(企)業應具備條件,詳本點(二)說明。2.已開設有可作為產業實務修習課程之前備基礎課程,且其基礎課程內涵及數量足以支持學生赴夥伴產業實務修習之基本知能。如造船進階實務修習課程之前備基礎課程應概含船舶概論、船舶結構、造船原理、船舶靜力學、動力學、結構力學及輪機、電機等相關領域科目;養殖及生物科技之前備基礎課程應概含生物學、細胞生物學、分子生物學、養殖相關領域科目。(二)夥伴產(企)業應具條件:1.應具一定規模、特色。2.應提出同意高階修習

3、學生赴產業修習期間之住宿、獎學金及其他最佳協助之承諾。3.參與計畫成員中,應有具課程規劃與產業實習輔導工作經驗及能力之工程師或研發人員至少二名。(三)受補助學校應辦理事項:開設由學校及夥伴產(企)業合作規劃之三階段式實務修習系列課程,此系列課程應配合人才養成之階段性目標,符合以下內容:1.初階實務課程:為期一學期,以引起學生對海洋科技產業議題之關心及興趣為目的,作為引導學生進入海洋科技產業修習之產業實務導論課程。課程中應邀請產官研專家針對產業發展趨勢及展望,進行實務性介紹,同時應配合安排產業見習活動。2.中階實務29課程:以大二或大三學生為對象,讓學生了解夥伴產業單位之

4、組織架構、運作模式、核心技術及赴夥伴產(企)業實習應備之廣泛性實習知識及技能,建立學生職前應備之基本技術能力及興趣之實習課程。本課程應含四至六週赴夥伴產(企)業實習內容,其中得含一週產業實務英文課程,修課學生應修過該特色領域基礎課程至少十學分以上。3.高階實務課程:以大三及大四學生或已取得研究生資格即將入學之研究生為對象之專題實習,以讓學生學習夥伴產(企)業之核心技術及應用,於就業前具備更深入之職前訓練為目的。修課學生應為已完成中階實務課程,經一定遴選機制後產生者。獲選學生應選定個人實習專題,赴夥伴產(企)業進行為期六至八週之深度實習。四、補助期程:全期計畫包括初階、中

5、階及高階三階段課程,以一年半至二年為原則,其中初階及中階課程應於第一年完成。五、補助基準:(一)本部僅就初階及中階二階段實務修習課程作部分補助,以補助新臺幣(以下同)一百八十萬元為限,受補助學校應另行提撥自籌經費,其額度至少為本部補助額度之百分之十。高階實務修習課程執行經費,由夥伴產(企)業提供。(二)本部補助經費限用於以下項目:1.人事費:計畫主持人及專任助理各一名。(1)計畫主持人費每月八千元,僅補助第一年。(2)專任助理費僅補助第一年,包含薪資、年終獎金及勞健保費用。2.業務費:(1)專任助理離職儲金,依相關規定核計,僅補助第一年。(2)校外講員鐘點費,僅包含初階

6、及中階實務課程。(3)校外專家學者國內交通費。(4)計畫成員國內交通費,計畫成員包含計畫主持人及專任助理。(5)初階實務課程見習費,包含學生至產業見習期間之交通及保險等費用。(6)中階實務課程教材製作費。(7)中階實務課程學生實習補助費:用於補貼學生實習期間交通、住宿、保險等費用,以每人三萬元為限。3.雜支,以不超過業務費百分之六編列。4.上開經費項目其經費編列標準應依本部補助及委辦計畫經費編列基準編列執行。六、申請方式(一)申請時間:每年二月一日起至三月三十一日止。29(二)申請文件應加裝封面,裝訂成冊一式五份,於公告之申請期限內,以郵戳為憑,免備函,寄達本部海洋教育

7、先導型計畫辦公室(804高雄郵局第59-38號信箱)。郵件封面應標明「申請培育海洋科技實務人才計畫」。申請文件不全、未裝訂完備、不符規定或屆期未送達者,不予受理。申請者應於書面申請同時完成線上申請作業,http://hss.edu.tw始完成申請程序。(三)計畫書撰寫規範詳附件,相關表件請自行自本部網站下載(http://hss.edu.tw)。其應附之重要申請文件說明如下:   1.學校已開設可作為產業實務修習課程之前備基礎課程大綱。(1)課程名稱、開課年級、學分、修課人數、開課時間。(2)課程綱要說明。(3)每週教學議題、內容及授課老

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