亲子游戏-动物是我们的好朋友

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1、亲子同乐——动物是我们的好朋友一、游戏名称：猜猜我是谁活动目标：尝试用动作表现动物的行动特征，鼓励幼儿大胆表现表达。材料投放：音乐、录音机活动过程：1、经验回顾：和幼儿一起回忆去动物园的情景。引导语：小朋友你们看到过那些小动物它们是怎么走路的？（小白兔—跳、猫—轻轻走、大象甩鼻子等）教师带领幼儿模仿小兔跳、小猫走等。2、倾听音乐里小动物的声音，尝试模仿各种小动物的走路姿态。引导语：现在请你们听听音乐，听听是谁来了？它是怎么走路的？（鼓励幼儿随着音乐用身体动作表现各种小动物的形态，激发幼儿的兴趣。）3、引导语：刚才你学了哪几种小动物？（请个别幼儿表演）请大家猜猜是

2、哪个小动物。4、倾听音乐，辨别节奏：提示幼儿听听音乐有什么变化，猜猜小猫在干什么？（请个别幼儿表演并讲述。）引导语：小朋友你们想一想，小猫、小兔这些小动物除了散步平时还会干些什么？（追逐、洗澡、理毛、睡觉）幼儿分散变化身体的动作表现小猫在干什么。5、引导幼儿根据不同的音乐形象，变化身体的动作。引导语：小朋友你们听听音乐里的声音来学做各种小动物，（教师用语言鼓励幼儿表现和别人不一样的动物形象，及时表扬与众不同的幼儿。二、深林里的动物目标：让宝宝学会关爱动物，发展宝宝的大运动，培养宝宝团队合作精神和积极的竞争意识。材料：水果、毛绒玩具若干，4个篮筐，阳光隧道4个，枕

3、头2个，三级障碍跑道，滑板车2个（带拉线）。引导语：老师有个好朋友，她呀非常善良又孝顺，一天她带着篮子去森林里摘水果，路上遇见了许多迷路的小动物，把他们送回了家。他呀有个好听的名字，叫做新爱婴。今天新爱婴来了许许多多善良又孝顺的宝贝们，老师请你们一起来帮助我们的小动物们，保护他们。现在，请家长和宝宝在老师的右边排成两队，准备好的家长主要保护好宝宝的安全。亲子活动——感受快乐，分享幸福一、指导思想：《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我们小班年级组决定开

4、展以“感受快乐分享幸福”为主题的亲子活动，家长利用日常生活中收集的一些废旧材料，和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、小饰品，感受参与亲子活动的快乐。二、活动主题：感受幸福分享快乐三、活动目标：1．通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。2．通过活动增强幼儿和家长的环保意识和节约意识。3．体验亲子活动带来的快乐。2．活动开始幼儿和家长一起利用准备的材料制作小玩具、小饰品。3.家长和幼儿介绍、展示自己的作品。4.合影留念。5．活动结束倡导家长和幼儿平时在生活中注意收集身边的废旧材料，增强环保意识和节约意识。亲子活动——稻草变变变一、活动目标秋天是收获的季节，秋天

5、的大自然中到处有让孩子快乐探索、学习的素材。“稻草变变变”旨在利用农村垂手可得的稻草这一实用、环保的材料，通过亲子合作制作简单有趣的稻草制品，让孩子动手动脑，变废为宝，分享创造的快乐，感受民间工艺的质朴与实用，培养幼儿初步的环保意识，充分体验亲子共同活动的愉快心情，增进亲子之间的感情。五、活动准备：1．提前通知家长，让家长了解本次活动的意义及要求，积极做好准备工作。2．做好物质准备（1）场地布置：横幅、气球、展览台、幼儿和家长操作的桌椅等。（1）材料准备：稻草、塑料绳、及时贴、剪刀、胶水、乳胶、双面胶等。（2）稻草制品：稻草人、草帽，草扇、草鞋、草垫子、草刷子、

6、草裙、草帘等。六、活动过程：1．介绍这次活动的意义。2．讲解稻草制品的制作方法和要求。4．展示作品，家长和幼儿共同欣赏。5．结束活动，大家一起收拾整理。七月宝宝生日会1、活动名称：袋鼠跳活动目标：提高孩子协调地双脚齐跳的能力，增进亲子感情。活动准备：袋鼠袋若干活动规则：幼儿钻进袋中，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜。2、活动名称：抓尾巴活动目标：培养亲子之间相互合作、协调的能力。活动准备：尾巴道具若干活动规则：家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。3、《可爱的袋鼠宝宝》活动准备：地垫或垫子。游戏玩法：

7、4人一组，幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬过垫子，先到终点者为胜。游戏规则：幼儿身体不能着地、手脚不能离开家长的身体。4、《可爱的圣诞老人》（亲子游戏，3人一组）活动准备：塑料平衡木、圣诞帽子、小马道具3把椅子活动玩法：幼儿和家长同一方向站好，孩子从起点出发，走过小桥，跑到椅子处取一帽子带好，再沿路返回，把帽子交给家长带在头上，家长骑着小马跑纸至椅子处把帽子摘下放在椅子上，骑马返回。哪组先结束，哪组获胜。5、《我是小能手》活动准备：围裙4个、薯片桶若干、纸棒活动玩法：孩子和家长对面站好，孩子从

8、自己“家”穿着围裙跑向家