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时间:2019-11-05
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1、大班综合课《动物是我们的好朋友》设计意图《动物是我们的好朋友》是大班综合课程主题四《动物王国》中的一节课,“动物王国”这一主题活动,旨在使幼儿学会关心、爱护动物,具有初步的生态环保意识。因为动物是我们小朋友生活中经常接触到的,为了让小朋友更好地理解动物和我们人类的关系,懂得爱护与保护动物,活动开展以来,幼儿通过自己的搜集、交流能够对常见动物的名称、本领用比较完整丰富的词汇表达出来。几周活动使孩子们对动物有了较为系统的了解,同时也增加了孩子们对动物的喜爱之情以及保护意识。因此我设计了这堂课。活动目标 1. 通过故事,了
2、解动物和人类的关系。 2. 知道动物给人类带来的好处,学会与动物和谐相处。3. 懂得要爱护动物,激发幼儿保护动物的意识和情感。活动重难点1.重点:通过”铁蛋救人”故事,了解动物和人类之间的关系。2.难点:学会与动物和谐相处,激发幼儿爱护动物的意识和情感。活动准备猎狗“铁蛋救人”的故事 动物是我们的好朋友ppt 动物图片活动过程 1.谈话导入,引起兴趣。 师:小朋友们,你们都认识哪些小动物啊?(在哪里见到这些动物的呢)幼:XXXXXXXXX师:那我们小朋友家里有没有养过小动物呢?幼:XXXXXXXX师:(哦)我们好多小
3、朋友家里都养了可爱的小动物,有xxxx,那你们都是怎么和这些小动物相处的呢?(举手告诉老师)幼:xxxxxx师:老师发现啊,我们大二班的小朋友都很有爱心。今天啊,老师带来了一位小动物朋友,他的名字叫“铁蛋”,在他的身上发生了一个故事,故事的名字叫“铁蛋救人”竖起你的小耳朵,让我们一起来听听这个的故事吧。幼:好 2.基础部分: (1)讲故事 从前,有一个猎人,他养了一只猎狗叫铁蛋,已经养了好多年了,每次上山打猎呀,猎人都会带上铁蛋,只要猎人一打中猎物,铁蛋就飞快的跑过去,然后把猎物叼到主人脚边.猎人啊也非常喜欢它,经常
4、给它很多好吃的东西。这天啊,猎人和铁蛋像往常一样上山去了。天突然变得昏暗起来,下起了大雨,地上十分的滑。猎人不小心脚下一滑,摔下了山崖,昏了过去。 铁蛋看见主人遇难了,它飞快地跑回家,发了疯般的狂叫,铁蛋找到了猎人的妻子,它叼着猎人妻子的衣服,并拉着她往出事地方跑。最后,在铁蛋的帮助下,猎人的妻子与救援人员及时的救了猎人回来。 (2)提问题1.故事的名字叫什么啊?2.故事中的小勇士叫什么名字?3.铁蛋是一只什么样的狗呢?(狗有很多种,有猎犬,搜救犬,警犬,看门犬,)4.铁蛋做了一件什么样的事?5.动物和人类的关系是什
5、么样的啊?(猎狗铁蛋它是怎样帮助猎人的呀?)师:聪明的猎狗铁蛋成功的救了猎人!它厉不厉害啊?师:好的,你们愿意和这样的小勇士交朋友吗?师:想成为小勇士铁蛋的好朋友可不是这么容易的,铁蛋说要考考你?(ppt) 师:小朋友,铁蛋说假如它生病发烧了你会怎么帮助它啊?(你的心情是怎样的啊?) 师:非常好,小朋友都很有爱心,知道该怎样去照顾生病的铁蛋。(爱心) 师:好的,小勇士铁蛋啊,都冒爱心了,看来他也很喜欢大家!师:好的刚刚啊,我们了解了猎狗“铁蛋救人”的故事,其实我们身边还有很多动物朋友,帮了我们很多忙,师:老师啊去到
6、动物王国,请来了几位小动物,小朋友想不想去认识他们呀? 幼:想 (3)看图片 师:这幅图上是什么?幼:狗在看门师:噢,当我们不在家的时候,他能给我们看门,要是有坏人来,他就会大声的叫唤,帮我们守护着家。师:这么多箱子,这只狗再找什么啊师:老师要告诉小朋友们,狗的鼻子啊可是相当的灵,它能够闻到藏在角落里头的危险品,有些狗还被训练成了警犬,帮助警察破案,有了他的帮助我们减少了很多危险,狗狗是不是很棒啊!师:噢!狗会的本领可真多啊!师:好,我们看下一幅图?师:牛奶就是从牛身上挤出来的,牛奶有丰富的钙质,多喝牛奶啊就能让我们
7、长得又高又健康。师:骆驼能干吗呀?人们能够骑着它横穿沙漠,它还能把很重的东西从沙漠的这边运到很远的那一边,而且骆驼能够在沙漠中几天不吃不喝都不会死,它还有一个好听的名字叫“沙漠之舟”。师:骆驼是不是很厉害啊。师:这个老爷爷拿着剃毛刀在干嘛呀师:羊身上的毛可有用了,天气冷了,羊毛可以做成羊毛毯子,还能做成漂亮的衣服呢!3.结束部分师:我们的动物朋友有这么多的本领,帮了我们这么多的忙,我们的动物朋友是不是很棒啊,那我们要怎么样对待我们的好朋友呢?(我请小朋友来说一说)师:我们是不是应该爱护它们,照顾他们啊!可不可以伤害他
8、们呀?幼:不可以师:因为、动物是我们的好朋友,我们一起来爱护它们好不好?4.总结,情感延伸。师:小朋友们,今天交到了这么多的好朋友,还了解了很多动物帮助我们的故事,大家开不开心啊?(开心)师:老师也非常的开心呢,今天我们的表现都很棒!(给自己鼓鼓掌)活动反思在与幼儿不断的交流中,我不断进行思考,以下是我对综合课《动物是我们的好朋友》的反思:因为
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