创新驱动人才支撑体系

《创新驱动人才支撑体系》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、创新驱动人才支撑体系当今时代,技术创新已越来越成为解放和发展生产力的重要基础和标志。而技术创新的竞争归根到底是人才的竞争。河南省是我国一个经济发展水平相对落后的内陆省份,而且管理体制的弊端仍然存在和人文环境相对薄弱,面对国内外的竞争,致使人才形势十分严峻。因此培养创新人才,建立与之相适应的人才支撑体系，对于推动创新驱动的发展,增强竞争能力,加快我省发展是至关重要的。1：人才支撑体系的内涵：人才支撑体系是运用现代化的科学方法和管理思想，通过内部管理职能对企业内外相关人力资源进行有效配置和运用，并通过企业外部环境因素的优化最大限度发挥人力资源的潜力，从而帮助企业提高核心竞

2、争力和经营绩效系统。它包含内部支撑体系和外部支撑体系。其中内部支撑体系包含引进人才支撑体系，培训支撑体系，管理支撑体系和人才退出机制。外部支撑体系分为组织结构支撑，外部环境体系和人才储备体系。人才支撑体系是内外部体系相互作用，相互影响的综合体系。而创新驱动人才支撑体系的核心是创新型人才。2：创新驱动人才支撑体系的构建创新型人才是自主创新的核心力量，所以构建创新驱动人才支撑体系的关键是选拔优秀的创新型人才。而创新型人才有哪些共同的特征呢？2.1：首先，创新型人才大都受过较高的教育或积累了丰富的经验，具有较高的个人素质和较好的学习能力，借助自身的知识、经验与灵感迅速地做出

3、正确判断与科学决策，具有较强的思维能力和创新意识。这也是区别于其他员工的本质特征。即创新人才具备广博的知识，因为没有知识的更新，创新就无法实现。2.2：其次，创新型人才具有强烈的自我实现需求，对知识型员工来说，较低层次的需求基本满足，更注重的是自我价值实现高层次的需求，并强烈期望得到企业和社会的认可。2.3：最后创新型人才大脑比较灵活思想比较活跃，甚至某些想法很难让人理解。创新型人才喜欢自由不受拘束的工作环境，这有助于他们灵感的产生。创新本身就没有固定的模式和规范可遵循，这正是源于创新者的灵感的产生是不定时、不定点的，是完全没有逻辑的，它可能来自于创作者某个瞬间头脑中

4、萌发的一个想法。3：河南创新驱动才支撑体系存在的的问题 3.1：与东部发达地区相比，河南省在吸引人才方面政策措施相对滞后。 河南省地处内陆，社会经济发展相对落后，对于人才尤其是高新技术人才的吸引力与沿海城市相比是很弱的。而政府在吸引人才方面的政策也远远落后于沿海城市。比如在几年前沿海城市引进高新技术人才高学历人才时，所给的费用和现在河南省所给的费用一样，这是资金方面；还有政府的人事官方网站对我省吸引人才的优惠政策对外宣传的力度不够。 3.2： 我省创新人员中科技创新人员占比例过小。 与地处内地的四川、陕西相比，它们人才、技术储备比河南雄厚。目前，陕西科研单位有1760

5、家、高等院校50多所。而目前河南省高新技术产业从业人数23万人,其中科技创新人员仅为7.6万人，无论从数量上，还是技术实力上，差距都是巨大的。 3.3： 科技创新人才流失导致科技成果流失。 近年来，河南省高新技术人才流失，带来高新技术成果的流失。例如，资产超过10亿元的深圳“太太口服液”源于河南；在北京做成规模的矿泉壶、王码电脑，也都源于河南。通过技术鉴定已经6年,在河南一直未能产业化，处于国际领先地位的高科技产品——奥美语言寻呼系统，又以技术入股的方式与广东一公司合作。人才流失的外部原因是其他企业提供的优厚条件，工资高、保险福利好、能看见自己发展的机会；内部因素是企

6、业奖励、分配不合理、承诺不对现，缺乏有效的激励机制，管理制度不健全，没有营造栓心留人的环境，没有精神方面的凝聚力。 4：创新驱动人才支撑体系的构成因素4.1:人才的引入支撑体系我省经济发展相对落后，创新型人才比较匮乏，政府应该采取一些针对性的政策，吸引国内其他地方的优势人才。推进人才市场的社会化，全面的寻求全方位的创新型人才是实施创新驱动的重中之重。另一方面，我省应重视国内外优秀人才的引进，吸引留学归国人员，因为留学归国人员经过国外一段时间的学习和工作,掌握了最新的技术、信息以及先进的管理经验,在他们中间可以诞生一大批具有创新能力而且思维具有瞻前性的企业家,他们的存在

7、会使某些企业的技术创新能力、管理水平再上一个台阶。4.2:人才的培训支撑体系人才资本的核心是提高人口的质量，而教育投资时人才投资的主要部分。人的能力在很大程度上是后天获得的，即通过家庭，学校的教育以及在社会上的锻炼经历开发出来的，因此人才的培训支撑体系应从以下几点着手：4.2.1：加强学校和企业的联系。创新驱动的关键是人才、科技。高校作为人才和科技的结合点，要切实增强教育特别是高校为创新驱动发展战略服务的意识和责任，建立健全创新人才培养体系，大力培养一大批从事创新驱动的人才。要提供科技支撑，引导高校加强科研，推动高校与企业深度融合。通过高校和企业双方