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时间:2018-04-07
《新课标 小学毕业班语文总复习主要措及试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、小学毕业班语文总复习主要措施一、知识缺漏情况分析:1、基础训练不够。表现在基础知识不够扎实。(1)教材中的重点字词填写不正确,(看拼音写汉字,补充词语,名言、诗句中总是出现错别字等)生字的回生率较高,尤其是一些同音字、形近字混淆的现象严重。(2)归类积累词语、学以致用的自觉性不高,因而,词汇量贫乏。(3)各种句式训练不能灵活掌握方法,能力不强,不准确。基础知识的训练必须加强。我们应指导学生分类归纳、总结,让基础知识系统化、条理化,需记和背的,要要求学生牢记熟背,需理解的,要让他们自己去感悟体会,培养学生的感悟理解能力,
2、同时要加强训练,做到练有目标,练有方法,练有结果。训练不能机械的写,要讲究方法,可以出一些练习,这样能及时发现问题,及时补救。当然,也可以让学生出相关练习,生考生,生练生。2、眼到、心到,快速阅读文章的能力还很差。联系上下文理解词句的能力更需加强,尤其是理解一些含义深刻的句子更是困难,容易浮于表面。学生能力培养必须加强。学生的语文读写能力培养得好,即使是没有见过的题型、没有训练过的内容,也难不住他。我们的考试题,运用所学的知识是肯定能完成的,然而事实却并不是这样。我们的学生学习习惯是较差的,读题不认真,审题不仔细。最突
3、出的问题,是学生的审题能力很差,甚至无审题意识。学生语文能力的问题,从试卷的各部分试题的解答中都有突出的反映,像“天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”“海上的波浪”指什么?我们的孩子就无从答起;《第一场雪》中画出总写雪后壮美景象的句子,画出具体描写雪后景致静态美,动态美的句子,有很多孩子审题不仔细,很明显的总写、具体写,居然无法发现,画得乱糟糟的。培养学生的能力,我们必须明确,不要让学生记教材、背教材,而要以教材为载体,培养学生能力,让学生以能力应万变。从这几年的语文试题走向看,基础知识中的部分试题、
4、阅读题、习作中的题,均要靠扎实的语文能力去解答(我们不可能考原题和死题,即使是基础部分的字、词题,虽出自教材,但绝不是现成题的抄袭,而是以教材里的材料为试题的“元件”组装成相关的试题),因此,要最大限度地培养学生的语文能力,提高学生的语文素质。3、存在胡乱应付考试的现象。这方面主要反映在阅读和习作上:课外阅读要求联系上下文理解的两个词语,他只要把词语所在的句子多读几遍,很容易理解,比“毕业考试中的敲门砖”不是简单多了吗,可孩子有时不读句子直接根据字面就解释了,“穷困潦倒”穷得快要摔倒。可文中明明就有“穷得毫无分文”的解
5、释。我们孩子在写对重点句子的理解及读后感受时,往往抓不住文章的中心,想当然,如果我们的孩子有良好的阅读习惯,能多读几遍短文,能边读边思,阅读题其实很简单,我们一定要培养孩子静下心来用心答题的良好习惯。4、普遍缺乏用心去感悟生活的心思,因此,作文缺乏情感,缺乏个人独特的体验。词汇量少,缺乏精彩、细腻的描绘。这样的作文大多停留在良好甚至及格的档次上。5、卷面不整洁的现象严重。语文与其他学科不同,受卷面影响非常大,这一点老师们都十分清楚,首先在作文上已有一定的影响,接着,卷面分进行了第二次影响,去年,语文成绩89分以上才是优
6、,说句不避讳的话,参加阅卷的老师都能感觉到,卷面差的不是汤庄,就是付庄,想一想,5分的卷面分我们又能得多少,这对于我们的优秀率是多大的冲击,我们总是以学习任务重,内容多,没时间练字为借口,可这样下去,别人写得好,能得到5分的卷面分,而我们得很少,甚至得不到卷面分。我们辛辛苦苦讲了,练了,只怕优秀率仍是上不去。建议老师每天拿出半小时(午休)时间,指导学生练字,这里的练字是真正的练字,不是老师布置完任由学生自由活动的练字,练就一定要练出成效来。三、复习主要措施:1、运用各种教学手段和语文实践活动激发学生的复习兴趣,不至于让
7、他们感到这是在炒冷饭。如:采取分层竞赛方法复习词语,如:词语大闯关;提前布置复习内容,让学生围绕着这些内容自己制定复习要点,出复习练习,第二天,进行小组合作学习,在指名上台当小老师讲课,交流互动。2、因材施教,对于学习程度较好的学生在引导掌握基础知识的基础上,加强阅读训练,教给阅读方法,提高阅读理解能力,形成综合能力。而对于程度较差的学生,则重在掌握基础知识和基本技能,通过反复听写,狠抓词语过关,加强课文背诵,积累语言,培养语感。3、复习课上充分发挥学生的主体性,阅读训练多采取自读自悟,质疑问难,把学习的主动权交给学生
8、,抓住重点难点,避免重复罗嗦,打击学生的积极性。4、作文复习重在加强审题和选材指导,调动学生的生活积累,分类整理写作材料。加强细节描写的训练,激发运用好词佳句的积极性。鼓励有创意的表达,鼓励表达真情实感。小学语文毕业班归类复习资料(一)拼音部分(拼音部分)1.看拼音,写字词。zōng()合埋yuàn()nà()喊luǒ()露火yà
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