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《比较分析汉语、英语、日语的音节结构特点 日语专业论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、比较分析汉语、英语、日语的音节结构特点Abstract:Achallengetoachronictheory,acceptedfeaturesofChinesesyllablesystem.ThepointisthatasyllableconsistsofatleastavowelandbeginningorendinginconsonantsisnotonlythefeatureofChinesesyllablesystembutalsoacommonfeatureofseverallanguagesincludingEnglishandJapanese.
2、ComparedwithEnglishorJapanese,Chinesesyllablecarriesseveralsenses.ThemodernChinesesyllableconsistsofatleastonephone,fouratmost.TheamountofsyllablesinChineseismorethaninJapanesebutlessthaninEnglish,andfurthermore,theamountofopensyllablesinChineseislessthaninJapanesebutmorethaninEngl
3、ish.Eachsyllableiswithadiscriminating,strong-voiced,lastingandmusicaltone.Keywords:consonantcluster;syllable;phone;tone摘要:对长期以来公认的汉语音节提出质疑,认为元音必不可少,音节开头和末尾都可出现辅音并不是汉语音节结构的特点,而是汉语、英语和日语等语言的音节共同的特点。和英语、日语比较,汉语音节的特点是具有意义,音节由1至4个音素组成,音节数量多于日语而少于英语,而开音节数量多于英语而少于日语。每个音节都有声调,且高低音差别大,发音响亮,
4、且可拖长,具有音乐美。 关键词:复辅音;音素;声调 目前的现代汉语教程,在谈到汉语普通话音节结构时,大都讲普通话音节结构有4个特点,即:一个音节最多可有4个音素;元音在音节中占优势;辅音只出现在音节开头或末尾,没有辅音连缀;每个音节都必须有韵腹和声调。[1]其实,这4个特点多半是站不住脚的。下面我们通过汉语、英语、日语音节间的相互比较来说明这个问题。 一、汉语、英语、日语的音节结构 1•汉语音节结构特征汉语构成音节的方法非常简单:前声后韵,声调附在整个音节上。声母由21个辅音加上1个零声母组成。韵母由3个介音、10个主要元音和2个鼻韵尾“n”和“nɡ
5、”组成。总的来说,汉语的音节结构有9个主要特征:(1)一个音节最少有一个音素,最多有4个音素。(2)元音在音节中占优势。辅音少,元音多。音节中可没有辅音,但不能没有元音。元音至少1个,最多3个。这3个元音可连续排列,分别充当韵头、韵腹和韵尾。汉语中仅有少数几个应答词只由辅音组成,如“呒[m]、嗯[n]、哼[h]”等。(3)一个音节最多只能出现2个辅音,且位置固定在音节开头或末尾。除了nɡ[]外,所有的辅音都可出现在音节的开头,在末尾出现的辅音只有鼻辅音n和nɡ。没有两个辅音相连的音节,即没有复辅音,也没有清辅音、塞音、塞擦音做音节尾。正因为如此,汉语的音节都
6、可无限地拉长。汉语音节的这个特点特别适合于歌唱。(4)每个音节都必须有韵腹和声调。韵腹(主要元音)与声调是普通话音节不可缺少的成分,其他成分则可有可无,如可以没有声母、韵头和韵尾。(5)韵头共有i、u、ü3个音。(6)能做韵尾的音素只有4个,即2个元音i和u,2个鼻辅音n和nɡ。(7)开音节占绝大多数。(8)汉语音节是封闭性结构,每个音节各自独立,发音清晰。(9)汉语音节具有凝聚性。这是指一个音节中的每个音素在发音时失去了自己鲜明的个性,浑然凝聚在一起,以音节为单位一块一块地从嘴里拼出来,从而使汉语音节没有音素拼合的痕迹。2•英语音节结构特征划分英语音节的方
7、法主要是看有几个元音。一般来说,有几个元音就有几个音节(由末尾“e”和响辅音构成的音节除外)。英语音节有以下特征:(1)音节中可没有辅音,但不能没有元音。(2)音节最少由1个音素组成,最多可由8个音素组成[2]。(3)有二合元音和三合元音,三合元音如fire[fai][3]。(4)辅音多于元音,在音节中占优势,且有辅音连缀。辅音连缀可出现在元音的前后。在音节首可有3个辅音连续排列,如“spring”。(5)闭音节多,开音节少。(6)响辅音可构成音节,如“table”[teibl]中的[bl]就是响辅音构成的音节。(7)具有非封闭性。在语流中,英语音节常打破原
8、来音节界限,进行新的组合,如我们说英语句子“come
