中考复习：古代诗歌鉴赏课件

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1、2011中考题春草[宋]刘敞春草绵绵不可名，水边原上乱抽荣。似嫌车马繁华地，才入城门便不生。6．“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．第三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)___________________________________

2、_______________________________________________________________________________________________________________2010中考题书湖阴先生①壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。【注释】①湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。②排闼：推开门。1、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)答：                                                               

3、2、请你展开合理想像，用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来。(2分)答：                                                                                                                                   2009中考题登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。①这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?(1分)_________________________________

4、_________________________________________②诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?(2分)__________________________________________________________________________2008中考题春　　雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。①诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？（2分）②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。（2分）体会意境天净沙秋思　　马致远　　

5、枯藤老树昏鸦，　小桥流水人家，　古道西风瘦马。　夕阳西下，　断肠人在天涯。此首小令选取了哪些景物，描绘了一幅什么样的图景，创造了怎样的意境，烘托了人物怎样的心情？钱塘湖春行　　　　　　　　　　白居易　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。诗中描绘的景物有何特征？表现了诗人怎样的思想感情品味语言春　望　　　杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1、“城春草木深”中的“深”字很有表现力，历来为人所称道，请你说说它

6、的表达作用？2、“白头搔更短，浑欲不胜簪”中哪一个字用得传神，说说它的妙处。鹧　鸪　　　　　郑谷（唐）　　　暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。　　　雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。　　　游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。　　　相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。　　　“游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低”中哪两个词用得好，你能分析一下吗？望　岳　　　　　杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。１、“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“割”字历来为人们所称道，请说出其妙处。２、请简略说说“会当凌绝顶，一览众山小”的深刻含

7、义。辨析手法闻王昌龄左迁龙标遥有此寄　李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。1、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，这一名句运用了什么修辞方法？这样写有什么好处？请简要分析。2、诗中没有单纯的写景，总是“寓情于景”“情景交融”。联系《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的写作背景思考一下，李白在诗的开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写?天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。诗人运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的感情？知作者，明风格：写出下列作者的典型风格1、李白：2、杜甫：3、苏轼：4、辛弃

8、疾：5、李清照：6、陶渊明：