2010届高三数学每周精析精练:统计

2010届高三数学每周精析精练:统计

ID:8737102

大小:1.33 MB

页数:11页

时间:2018-04-06

2010届高三数学每周精析精练:统计_第1页
2010届高三数学每周精析精练:统计_第2页
2010届高三数学每周精析精练:统计_第3页
2010届高三数学每周精析精练:统计_第4页
2010届高三数学每周精析精练:统计_第5页
资源描述:

《2010届高三数学每周精析精练:统计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2010届高三数学每周精析精练:统计注意事项:1.本卷共150分,考试时间120分钟2.将答案写在答题卡的相应位置一、选择题(10小题,每小题5分)1.从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于的概率为,质量小于的概率为,那么质量在()范围内的概率是()A.B.C.D.2.某产品分为甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,若生产中出现乙级品的概率为,出现丙级品的概率为,则对产品抽查一次抽得正品的概率是()A.B.C.D.3.某企业有职工人,其中高级职称人,中级职称人,一般职员人,现抽取人进行分层抽样,则各职称人数分别为

2、()A.B.C.D.4.在画两个变量的散点图时,下面哪个叙述是正确的()(A)预报变量在轴上,解释变量在轴上(B)解释变量在轴上,预报变量在轴上(C)可以选择两个变量中任意一个变量在轴上(D)可以选择两个变量中任意一个变量在轴上5.一个容量为的样本数据分组后组数与频数如下:[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;[25.9,26.2),8;[26.2,26.5),8;[26.5,26.8),4;则样本在[25,25.9)上的频率为(  )A.B.C.D.6.容量为的样本数据

3、,按从小到大的顺序分为组,如下表:组号12345678频数1013x141513129第三组的频数和频率分别是()A.和B.和C.和D.和7.对于两个变量之间的相关系数,下列说法中正确的是()A.越大,相关程度越大B.,越大,相关程度越小,越小,相关程度越大C.且越接近于,相关程度越大;越接近于,相关程度越小D.以上说法都不对8.三维柱形图中柱的高度表示的是()A.各分类变量的频数B.分类变量的百分比C.分类变量的样本数D.分类变量的具体值9.下列关于三维柱形图和二维条形图的叙述正确的是:()A.从三维柱形图可以精

4、确地看出两个分类变量是否有关系B.从二维条形图中可以看出两个变量频数的相对大小,从三维柱形图中无法看出相对频数的大小C.从三维柱形图和二维条形图可以粗略地看出两个分类变量是否有关系D.以上说法都不对10.设随机变量服从标准正态分布,已知,则=A.0.025B.0.050C.0.950D.0.975二、填空题(5小题,每小题5分)11.实施简单抽样的方法有________、____________12.采用简单随机抽样从含个个体的总体中抽取一个容量为的样本,个体前两次未被抽到,第三次被抽到的概率为__________

5、__________13.为了了解名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为的样考虑用系统抽样,则分段的间隔为_______________14.若一组观测值(x1,y1)(x2,y2)…(xn,yn)之间满足yi=bxi+a+ei(i=1、2.…n)若ei恒为0,则R2为_____15.统计推断,当______时,有95%的把握说事件A与B有关;当______时,认为没有充分的证据显示事件A与B是有关的.三、解答题(6小题,共75分)16.(12分)一个总体中含有4个个体,从中抽取一个容量为2的样本,

6、说明为什么在抽取过程中每个个体被抽取的概率都相等.17.(12分)在对人们的休闲方式的一次调查中,共调查了124人,其中女性70人,男性54人。女性中有43人主要的休闲方式是看电视,另外27人主要的休闲方式是运动;男性中有21人主要的休闲方式是看电视,另外33人主要的休闲方式是运动。(1)根据以上数据建立一个2×2的列联表;(2)判断性别与休闲方式是否有关系。18.(2009年广东卷文)(本小题满分12分)随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图7.(1)根据茎叶图

7、判断哪个班的平均身高较高;(2)计算甲班的样本方差(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率.19.(12分)某校高三文科分为四个班.高三数学调研测试后,随机地在各班抽取部分学生进行测试成绩统计,各班被抽取的学生人数恰好成等差数列,人数最少的班被抽取了22人.抽取出来的所有学生的测试成绩统计结果的频率分布条形图如下图所示,其中120~130(包括120分但不包括130分)的频率为0.05,此分数段的人数为5人.(1)问各班被抽取的学生人数各为多少人?(2

8、)求平均成绩.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(3)在抽取的所有学生中,任取一名学生,求分数不小于90分的概率.20.(13分)下表是某小卖部6天卖出热茶的杯数与当天气温的对比表:气温/℃261813104-1杯数202434385064(1)将上表中的数据制成散点图.(2)你能从散点图中发现温度与饮料杯数近似成什么关系吗?(3)如果近似成线性关系的话

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。