郑州市九年级语文第二次质量预测试卷(扫描版含答案）

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1、郑州市2010年九年级语文第二次质量预测试卷参考答案一、（共28分）1．D（2分）2．A（2分）3．①把“中国文字、文学的”中的“的”去掉或放在“代代相传”后面（2分）②“不仅”放“语文学习”后面（2分）4．（1）身世浮沉雨打萍（2）白露为霜（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥(4)长河落日圆直挂云帆济沧海山重水复疑无路，柳暗花明又一村（一空1分，有错该空不得分。共8分)5．（1）《三国演义》（1分）罗贯中（1分）（2）示例：这句话是对中国古代历史现象的高度概括。（关键词1分，书写工整、正确1分。共2

2、分）（3）略（2分）6．（1）一方面肯定二月河所说的河南出圣人（1分）；另一方面不完全认同二月河的说法，因为孔子是春秋时鲁国（今山东）人（1分）（2）运用了比喻（比拟）的方法（1分），把圣人比作能做栋梁之才的树（1分）或：运用了排比（反复）的方法（1分），突出河南的圣人多（1分）（3）说出特点即可，2分二、（共16分）7．一位老人把自己的座位让给了疲惫的少年，自己却站了很长时间（2分）；少年给公交车鞠躬，是为了向车上的那位老人表示感谢（1分）8．这样写可以表现出当时公交车在行进中的颠簸不稳（1分），暗

3、示出老人站在公交车上的艰难和劳累（1分），表现出老人的高尚情操（1分）9．“竟然”写出了老先生没有下车，出人意料（2分）；照应前文（1分）10．示例：这个学生跟我的孙子差不多大，这么用功，坐车也不忘学习，真让人心疼，还是让他坐吧。（写出心疼的心理即可，3分）11．老人给予少年的关爱，深深影响着少年（2分）；“我”被老人和少年的行为感动（2分）三、（共12分）12．世界上所有的美好都有有效期限（2分），所以我们应该学会珍惜（1分）13．引出论题（论点）（2分），激发读者兴趣（1分）14．比喻论证（1分）

4、；用鸟无法时时拥有优美的歌喉，形象论证了亲情是有“ 有效期限”的（人们无法同时拥有全部天伦之乐）（2分）15．示例一：越是珍惜时间的人，他的成就就越大。如鲁迅在书桌上刻了一个“早”字，提醒自己珍惜时间，最终创作出许多不朽的作品。示例二：越是珍惜时间的人，他的成就就越大。如居里夫人一生几乎是在实验室里度过的，因此她在物理和化学领域取得了巨大成就，获得了两次诺贝尔奖。（提到珍惜时间，和取得的成就即可。3分）四、（共14分）16．（1）大约（2）深远（3）说出（4）遮蔽（覆盖）(写对1个1分，共4分)17．

5、溪岸的形状像狗牙那样参差不齐，不能知道它的源头（在哪里）(2分)18．都运用了借景抒情的手法(2分)19．甲段文字表达了作者贬居生活孤凄悲凉的心境，（1分）乙段文字抒发了作者因林中美景无人赏爱而引发的惆怅之情（答“抒发怀才不遇、人才被埋没的感慨”也可）（1分）20．烟雾、寒水、月色、沙滩（写出3个即可，1分）；特点是朦胧（迷茫），冷寂（悲凉）（1分）21．表面上是批评歌女（1分），其实是抨击不顾国家安危而醉生梦死的统治者（意思对即可，1分）五、（50分）22．略