北师大版八年级下册第五单元“花之君子”配套练习及答案

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1、第五单元花之君子周少勇编写精品赏读11．爱莲说⊙收获平台一、请用“/”标出下面一句话的朗读停顿。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。二、请用现代白话翻译下面句子。1、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。答：2、菊之爱，陶后鲜有闻。答：三、请在横线上填入课文原句子。《爱莲说》以花喻人，托物言志。“_______________，_______________”表现莲花的纯洁质朴，喻君子的洁身自好；“________，________”呈现莲花的体态正直，喻君子的行为方正；“________，

2、________，______________________”反映莲花的端庄美好，喻君子的志洁行廉。四、《爱莲说》写“莲”，为什么还写了菊和牡丹？作者对这三种花各持什么态度？答：⊙发展空间*一、莲花与文学结下了不解之缘。古人有许多咏莲的诗句，你能默写几句吗？答：二、阅读下文，完成文后题目。爱藕说映日荷花，接天连叶，亭亭莲蓬和藕，本是四位一体的。爱佼佼荷花者有之，咏田田莲叶者有之，赞点点莲子者有之。偏心的诗人哟，为何厚此薄彼？为什么不肯为嫩藕多唱几支短歌？藕，自生与世间，便委身水下，不见日月，在

3、浊泥污土的围困中生活。一旦出淤泥。风采翩翩，洁似玉，白如雪，一尘不染。不是贞洁操守，孰能如此？它孔窍玲珑，称得起虚心；它居下而有节，贫贱不屈；它虽然嫩而且柔，藕芽儿却能穿透青泥碧水，劲挺起翡翠一般的绿茎，托起红花碧叶，算得上是柔中有刚。古人将六月二十四日，奉为荷花节日。默默困顿于泥水里的藕，谁知它生于何时？它像竹鞭那样，孕出藕芽，长大开花，再生出莲子以续生生之脉，谁知它年寿几何？它节节横生，从未与花叶争宠夺艳，甘居地下，无日无夜的托着花儿叶儿，像是母亲的玉臂偎抱着幼子，谁知它有几多辛劳？给我一支

4、花的诗笔吧，我想寻找动情的诗句，写给养育那莲花的母亲——玉藕；也想把真挚的感情奉献给千千万万的妇女——伟大的含辛茹苦的母亲！(文见2006年浙江金华中考卷)1、细读《爱藕说》，说说藕有哪些优秀品质。答：2、本文与课文《爱莲说》在写法上有哪些异同？答：*3、《爱莲说》盛赞莲花，《爱藕说》称颂藕，却都贬抑了污泥的价值。请你换个角度，赞扬一下污泥。答：⊙轻松一刻爱竹说花鸟鱼虫之画，可擅者甚蕃。近齐白石独爱虾。自历朝来，世人甚爱牡丹，吾独爱竹之出尘土而有节，经霜雪而不凋。中通外直，高标劲节，霜重益青，宁

5、直不屈，可敬仰而不可亵玩焉。予谓虾，人间游戏者也；牡丹，人间富贵者也；竹，人之精神者也。噫！擅画虾，齐后鲜有闻。好写竹，同吾者几人？画牡丹者，人之众也。(《谦之斋诗文习作选编》，载自http://www.shidong.com)爱网说天地万物，可爱者甚蕃。唐李隆基好佳人；自市场经济以来，世人盛爱美元；予独爱网之出俗世而俗于世，入虚空而虚近空，随心所欲，若即若离，包罗万象，天涯比邻，非玩之不足以享其乐也。予谓佳人，色欲之所求也；美元，物欲之所求也；网络，时代之所求也。网中自有颜如玉，网中自有黄金屋

6、。噫！佳人之爱，李后不乏其人；美元之爱，今人十之八九；网之爱，宜乎众矣。(载自http://bbs.zsu.edu.cn)12.芙蕖⊙收获平台一、补出下列成语中空缺的字。东施____________玉立___名___实___长___短___身___命______塞责______人命二、解释下面各句中加点的字词。芙蕖则不然()迨()至菡萏成花又时病()其漏并列()盘餐而互芬()齿颊者也殆()所谓不善养生而草菅其命者哉三、解释下面各句中加点词的意思。则谓非草本不得矣()芙蕖则不然()不至白露为霜而能

7、事不已()有五谷之实而不有其名()四、课文介绍了芙蕖的哪些用途？答：*五、李渔与周敦颐赞荷有什么不同?答：⊙发展空间别样的荷花李中国 读7月4日《茶亭》专栏刊出的《夏日赏荷》一文，引发笔者一份爱莲情结。因为我的故乡山东济南就是一处“四面荷花三面柳”（清人刘凤诰咏济南句）的赏荷妙在。依托“一城山色半城湖”的地理环境，片片绿荷支支红菡渲染、点缀着夏与秋两季风光。但对荷花的赏读，笔者却不敢苟同古今诸多爱莲者那样主观地、形而上地把荷花当成冰清玉洁的“高人”化身，或强加某种精神象征歌之咏之，而更看中作为植

8、物的它固有之物性，本身之内涵，冀望由此读出一类不见于文人墨客眼中的别样荷花。比如，宋代周敦颐之《爱莲说》誉莲为孤高直傲洁身自好的花中君子，“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”一位曾躬耕于济南大明湖百亩水面上植藕为生的莲农听了就发笑：“要是没有淤泥，荷花又开在哪里呢？要是荷花靠着淤泥的滋养才有了这份漂亮，那又何来染不染呢？”而现代文人按照那位莲农的启示一路想下去，也会替荷花进行新的思想拔高：向天开放的花朵正如人类精神的崇高取向，植根脚下的淤泥，以获取无尽滋养，则是崇高精神得以弘扬光大的丰厚基础。这一提