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《长春市十一高中2012年高一下学期期中考试语文试题(人教版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、体验探究合作展示长春市十一高中2011-2012学年度高一下学期期中考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,测试时间120分钟。满分120分,第Ⅰ卷30分,第Ⅱ卷90分。第Ⅰ卷(选择题)的答案涂在答题卡上,第Ⅱ卷(非选择题)的答案分别写在答题纸和作文纸上,考试结束后,将答题卡、答题纸、作文纸分别交上来。第Ⅰ卷(选择题30分)一、(16分,每题2分)1.下列加点字注音正确的一项是A.饿殍(piǎo)逡巡(qūn)弃甲曳兵(yè)养生丧死(sāng)B.中绳(zhòng)句读(dòu)瓮牖绳枢(y
2、ǒu)锲而不舍(qì)C.庠序(yáng)氓隶(méng)度长絜大(duó)其曲中规(qŭ)D.供养(gōng)经传(zhuàn)贻笑大方(yí)煣以为轮(yóu)2.下列词语书写没有错别字的一项是A.须臾潦倒藩篱望帝啼娟销锋镝B.苌弘谪居洿池鸡豚狗彘汗涔涔C.咨嗟惘然黔首三年伉旱刽子手D.崔嵬惫懒叩关司马青杉昧心财3.下列加点词语活用归类正确的一项是①使人听此凋朱颜②假舟楫者,非能水也③外连衡而斗诸侯④天下云集响应⑤且夫天下非小弱也⑥追亡逐北⑦吾师道也⑧巫医乐师百工之人,不耻相师⑨吾从而师之⑩席卷天下,包举宇内A.
3、①③②④⑤⑥⑦⑩⑧⑨B.①③②⑦④⑩⑤⑥⑧⑨C.①⑧②⑦③⑤④⑩⑥⑨D.①⑧②③④⑥⑤⑩⑦⑨4.下列句式归类正确的一项①蚓无爪牙之利,筋骨之强②青,取之于蓝,而青于蓝③句读之不知,惑之不解④余嘉其能行古道,不拘于时⑤然而不王者,未之有也⑥吾尝见笑于大方之家⑦太子及宾客知其事者⑧尝血琵琶于穆曹二善才A.①⑦②③④⑧⑤⑥ B.①②③⑤④⑦⑥⑧ C.①⑦②⑧③⑤④⑥ D.①②③⑤④⑥⑦⑧5.下列句中加点成语使用正确的一项是A.这些限量版大牌精品既
4、浓缩了品牌最受欢迎的经典元素,还赋予了物品特殊的纪念意义,对于奢侈品收藏家来说更是朝思暮想。B.警察根据举报人提供的线索,先找到张某,让他供出进货渠道,再缘木求鱼,终于把制造伪劣食品的黑窝点捣毁了。C.中国人并不缺少道德基因,2011年“小悦悦事件”终于让中国刮起了一场“道德风暴”,“拒绝冷漠,传递温暖”的呼喊不绝如缕D.各级政府的救助基金、专项扶持资金种类繁多,而一些企业对这些资金的发放政策不甚了了,代办中介服务便应运而生。6.下列句子中,没有语病的一项是A.彼得堡接近北极圈,由于每天晚上十二点钟太阳还在天上,使我
5、们每天在那里游览时间都能增加好几个小时。B.就菲美“肩并肩”联合军演而言,菲方大有“项庄舞剑,意在沛公”,搅动南海局势,提升双方在亚太地区的影响力恐怕是美菲双方的契合点。C.“毒胶囊”再次引发公众恐慌,致使某些人不恰当地服用药物;对此有关部门应及时公开处理结果.尽快消除公众服用胶囊的顾虑和影响。D.凤凰网读书频道是一个特殊的读书平台。它不仅传播知识,还应在人文精神上有影响力,引领读者找寻思想养料,分享不同的文化。7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是人类的一切活动都是在社会中进行的,人类区别于动物的
6、显著特点是他们的社会性。。。。。。可见,道德不是天生的,人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。①每个社会成员的行为,都要对他人及社会产生这样那样的影响。②就是说,任何个人的生存和发展总是以社会为前提。③离开了社会,人们不仅无法从事政治、经济、文化、体育等各种活动,而且也无法取得赖于生存的生活资料。④为了适当而自发地调整人与人之间的关系,这就产生了对道德的需要。⑤在社会生活中,由于生产和生活的需要,人与人之间形成了复杂的社会关系。A.③②⑤①④B.③⑤①②④C.②④③⑤①D.②⑤①④③8.
7、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.关汉卿主要作品有《窦娥冤》、《救风尘》、《单刀会》和《牡丹亭》。后人习惯将他与郑光祖、王实甫、马致远并称“元曲四大家”。B.韩愈倡导发起的“古文运动”,得到了柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙的响应。后人将他们合称为“唐宋八大家”。C.《雷雨》是著名戏剧家曹禺的成名作,除《雷雨》外,曹禺还创作了《日出》、《北京人》、《原野》、《王昭君》等剧作。D.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国著名剧作家和诗人。主要代表作有《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》等四大悲剧和《威
8、尼斯商人》《仲夏夜之梦》等一系列喜剧。二、(6分,每题2分)阅读下面文章,完成9—11题。照《时代周刊》所说,得到博士学位的人早已不足看作是知识分子。即令是大学教授也不一定是知识分子。至于科学家,只在有限的条件之下才算是知识分子。该刊在两个假定条件下来替知识分子下定义:第一,一个知识分子不只是一个读书多的人。一个知识分子的心灵必须有独立精神和原
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