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时间:2018-04-05
《三年级语文下册第三单元复习资料新课标人教版小学三年级》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三单元复习一、课文背诵:9、10、11课二、课后题1、37页:《亡羊补牢》告诉我们:做错了事或出了问题,及时改正或补救,还不算晚。wWw.Xkb1.cOm《南辕北辙》告诉我们:做任何事,要是选错了方向,无论怎样努力,也是达不到目的的。2、44页:体会“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样”的含义。答:“想当然”就是凭自己推测,想怎么画就怎么画。“走了样”就是变了样。这句话的含义是:父亲教育我一切要从实际出发,要实事求是,不要凭想象,不要凭猜测。三、语文园地三1、反问句变陈述句(48页)(1)马跑得越快,离楚国不就越远了
2、吗?马跑得越快,离楚国就越远了。(2)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。练习:①我们怎么能忘记妈妈的爱呢?②我们怎么能像困难低头呢?③你难道不为你的做法感到羞愧吗?④你怎么能这样对待你的朋友?⑤你这样对待奶奶能算是尊敬老人吗?⑥风光秀丽的黄山怎不令人流连忘返?2、比喻句(背诵)(1)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。(2)背上的羽毛像浅绿色的外衣。(3)二月春风似剪刀。(4)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。(5)我挑着满满的一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!3、关于思想方法的谚语。(背诵默写)(
3、1)绳在细处断。冰在薄处裂。(2)亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。(3)莫看江面平如镜,要看水底万丈深。(4)花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。(5)日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。四、多音字组词 zài(载客) jié(结束) dà (大小) 载结 大 zǎi(三年五载)jiē(结果子) dài( 大夫) gēng(三更半夜) wéi(作为) jiǎo(一角钱) 更 为 角 gèng(更加)wèi(因为) jué( 角色) jiào(教师) yōo( 要求) lòu(露马脚) 教
4、 要 露 jiāo(教书 ) yào(重要) lù(露水 )jīn( 情不自禁 ) chēng(称呼) bēn(奔跑) 禁称 奔 jìn(禁止)chèn(称心如意) bèn(嫦娥奔月) zhuǎ(爪子) jiǎ(假如)jiāng(将来) 爪 假将 zhǎo(张牙舞爪) jià(放假) jiàng(大将) lè(快乐) zuān(钻研) yè(呜咽)乐 钻
5、 咽yān(咽喉) yuè(音乐) zuàn(钻石) yàn(咽下去)五、重点词语新
6、课
7、标
8、第
9、一
10、网亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。形容行动和目的相反。惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。和颜悦色:形容态度和蔼可亲。一生受用:对自己一生都有帮助,都有好处。(受益无穷):得到数不尽的好处或利益。连绵起伏:山脉接连不断,一起一落。连绵不断:(山脉
11、、河流、雨雪等)接连不断。江面平如镜,要看水底万丈深。密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。恍然大悟:形容忽然醒悟过来。叮嘱:再三嘱咐。(近义词:嘱咐)六、阅读练习。(一)更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往搞处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。"1、更羸说了(4)句话。第一句讲:他看到的和听到的情况。 第二句讲:根据他看到的和听到的进行的分析。 第三、四句讲:他进一步分析,最终
12、得出的结论。2、读读填空更羸看到大雁,作出的判断是:(这是一只受过箭伤的大雁,孤单失群)。更羸是根据大雁(飞得慢),判断出它(受过箭伤);又根据大雁(悲惨的叫声),判断出它(孤单失群,得不到帮助)。所以判断它一听到弦响,心里一定很(害怕),就会拼命(往高处飞)。它一使劲,伤口就会(裂开),就会(掉下来)。3、我觉得更羸是个善于观察、仔细分析、勤于思考的人。(二)画杨桃 我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。” 有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲
13、桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。
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