三年级语文下册第二单元复习资料新课标人教版小学三年级

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1、第二单元复习一、课文背诵:5课、6课、7课。二、课后题1、20页:下面每组句子中的两个句子,哪个写得好,好在哪里?(1)翠鸟叫声清脆,爱在水面上飞。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。wWw.Xkb1.cOm答:第二句写得好,因为:“鸣声”比“叫声”更准确,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。“贴着水面疾飞”生动地表现了翠鸟动作轻盈、迅速的特点。(2)翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。答:第二句写得好,因为:“蹬开”把翠鸟离开苇秆时的动作、神态、速度生动地描绘了出来。“像箭一样飞过去”用比喻的写法说明了翠鸟飞的速度很快。2、

2、24页:说说从带点的词语中体会到了什么?  听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。答:“纷纷”,说明救燕子的人很多,行动快。“四处”说明寻找燕子的范围广;“冒着、顶着、踏着”这三个动词,说明当时的气候、环境非常恶劣以及人们无所畏惧的高尚品质。这句话说明了人们保护动物的博大的爱心、为拯救燕子付出了辛苦劳动;3、27页:体会“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。”的含义,答:“一切”,指的是人们通过砍伐树木所获得的所有的物品。“什么”是指随便的一个

3、什么东西、物品。这句话的含义是:人类如果不珍惜热爱自然,自然会对人类进行残酷的惩罚。三、语文园地二1、写比喻句。(31页背诵)蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。【课外】小弟弟的脸红扑扑的,看上去真像一个大苹果,我真想啃一口。运动员像离弦的箭一般向终点跑去,终于得到了冠军。银杏树的叶子像一把把小扇子,为我们带来了凉爽。2、反义词(背诵、默写)清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒补充:是对非宽对窄升对降曲对直有对无拓展:清澈——

4、浑浊廉洁——贪污端正——歪斜奖励——惩罚善良——邪恶勤奋——懒惰宽阔——狭窄弯曲——笔直3、古诗名句(背诵、默写)万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)4、保护环境的宣传语:(1)给我一点爱,还你一片绿。(2)我是一株小小草,请您注意您的脚。四、四字词语。(熟读意思,听写词语。)一动不动湛蓝深远清新甜润各式各样小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。成千上万:形容数量非常多。长途跋涉:长距离地

5、爬山涉水,形容旅途艰苦。饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。皑皑白雪:洁白的雪。沉默不语:不说话。郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。应有尽有:应该有的全都有了。形容物品很多。不约而同:事先没有商量而彼此见解或行动一致。五、阅读理解第5课翠鸟新

6、课

7、标

8、第

9、一

10、网(一)它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。1、这段话是围绕哪句话写的?请用“———”画出来。2、“鲜艳”的意思是:(颜色多而明亮。)3、请在表示颜色的词语下面画“△”。(橄

11、榄色翠绿色浅绿色赤褐色)4、这段话写翠鸟的颜色是按(头上——背上——腹部)的顺序写的。(二)小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。1、用“——”画出描写翠鸟捕鱼的句子。2、在描写翠鸟动作的词语下面画“△”,从这些词语中体会到(翠鸟捕鱼的动作真快。)3、短文中写“小鱼很机灵”“苇秆还在摇晃,水波还在荡漾”的作用(是用对比的写法从侧面表现翠鸟很机灵、捕鱼动作快。)4、“锐利”的近义词是(敏锐)。5、用“

12、尽管……还是……”写一句话。(尽管山路又硬又滑,人们还是四处寻找受伤的燕子。)第6课燕子专列(一)事情是这样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。1、你从“成千上万”体会到什么?(燕子很多)2、燕子遇到了什么麻烦?找出相关句子画上“—”,找出相关词语标上“·”。3、“气温骤降”是指:气温突然下降很多。4、你从“气温骤降”、“风雪不

13、止”体会到什么?(当时气候非常恶劣)5、政府作出了什么决定?找出相关句子画上“~~”。为什么说政府作出这个决定了不起?(因为他们居然决定为小小的燕子开专列,可见政府爱护动物、注重环保) 7 一个小村庄的故事细读课文,领会

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