第七章 平面图形的认识(二)复习教学案-苏科版初一七年级

第七章 平面图形的认识(二)复习教学案-苏科版初一七年级

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1、城北中学初一数学下期末复习教学案《相交线与平行线》班级姓名学号一、基础演练1、如图,CE是BC的延长线。(1)AD,BC被AC所截,∠1与___是内错角,∠1与____是同旁内角;(2)AB,CD被AC所截,其中一对内错角是__________;(3)AB,CD被BE所截,其中一对同位角是__________,一对同旁内角是_______________;(4)AD,BC被CD所截,∠ADC和∠DCE是________,∠ADC和∠BCD是________.二.例题精讲:例一.填空:1.如图(1),当剪子口∠AOB增大15

2、°时,∠COD增大。2.用吸管吸易拉罐内的饮料时,如图(2),∠1=110°,则∠2=°(易拉罐的上下底面互相平行)图(1)图(2)图(3)3.两幢互相平行的大楼顶部各有一个射灯,当光柱相交时,如图(3),∠1+∠2+∠3=°图(4)图(5)图(6)4.有一个与地面成30°角的斜坡,如图(4),现要在斜坡上竖一电线杆,当电线杆与斜坡成__度角时,电线杆与地面垂直。5.如图(5)三角形ABC中,∠B=∠C,EF∥BC,DF∥AB,则图中与∠B相等的角共有__个(∠B除外)。6.图(6)是由五个同样的三角形组成的图案,三角形的

3、三个角分别为36°、72°、72°,则图中共有___对平行线。例二.如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD于点F、E,FG平分∠EFC,交AB于G.若∠1=80°,求∠FGE的度数.新课标第一网例三读句画图,并回答问题:已知:三角形ABC1)作射线CA、BA;2)在射线BA上截取AE,使AE=2AB;3)在射线CA上截取AF,使AF=2AC;4)连接EF;5)利用量角器判断线段EF与BC是否平行?例四已知三角形ABC和点D,点A平移到了点D,作三角形ABC平移后的图形。例五如图,MN、EF是两面互相平行的镜面,一束光线AB

4、照射到镜面MN上,反射光线为BC,则∠1=∠2⑴ 用尺规作图作出光线BC经镜面EF反射后的反射光线CD;⑵ 试判断AB与CD的位置关系;⑶ 你是如何思考的?例六(1)如图,C点在B点的北偏西60°的方向上,B点在A点的北偏东30°的方向上,试求∠ABC的度数;(2)如图,C点在B点的北偏西60°的方向上,C点在A点的北偏西30°的方向上,试求∠C的度数;初一数学《相交线与平行线》期末复习作业一、选择题:1.下列说法正确的是 (  )(A)有且只有一条直线与已知直线垂直(B)经过一点有且只有一条直线与已经直线垂直(C)连结两

5、点的线段叫做这两点间的距离(D)过点A作直线m的垂线段,则这条垂线段叫做点A到直线m的距离2.下列说法中,错误的是( )(A)如果a⊥b,b⊥c,那么a//c(B)如果a//b,b//c,那么a//c(C)如果a⊥b,a//c,那么b⊥c(D)有且只有一条直线与已知直线平行3.如右图,直线c与直线a、b相交,∠1=110°,则∠2=()(A)110(B)70(C)90(D)不能判定4.如右图,下列判断中错误的是()(A)由∠A+∠ADC=180°得到AB∥CD(B)由AB∥CD得到∠ABC+∠C=180°(C)由∠1=∠2

6、得到AD∥BC(D)由AD∥BC得到∠3=∠45.如右图,若AD∥BC,则下列结论中一定正确的是()(A)∠1=∠2(B)∠2=∠3(C)∠6=∠8(D)∠5=∠86.如右图,下列条件中,能判定DE∥AC的是()(A)∠EDC=∠EFC(B)∠AFE=∠ACD(C)∠3=∠4(D)∠1=∠2二、解答题:7、推理填空:如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,将求∠AGD的过程填写完整:因为EF∥AD,所以∠2=。又因为∠1=∠2,所以∠1=∠3。所以AB∥。()所以∠BAC+=180°。()又因为∠BAC=70°,所

7、以∠AGD=°。三、算一算:xkb1.com8.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,你能算出∠EAD、∠DAC、∠C的度数吗?四、想一想:9.如图,有两堵墙,要测量地面上所形成的∠AOB的度数,但人又不能进入围墙,只能站在墙外。如何测量(运用本章知识)?

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