青岛版科学三上《给文具分类》word教案

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1、第5课给文具分类教材简析分类是认识客观事物最基本的方法。物质种类繁多，数量巨大，且新的事物还在不断地被发现或被制造出来，这就决定了人们不可能一种一种的去研究，就用到了分类。随着社会的不断发展，人们对分类的要求也进一步提高，它为人们的生活和工作带来了便利，发挥着重要的作用。分类，学生具有一定的生活经验，如对人群的分类，商场中商品的分类，图书的分类等等。但是对于什么是分类，怎样确定标准分类，却没有理性的认识，因此在学生接触科学课之初引导学生比较系统的认识分类，即分类的方法是非常必要的并依据一定的标准。课型：科学活动课教学目标1、能用不同标准

2、对文具进行分类；能把探究过程中学得的分类方法运用与新的情景中，对事物进行分类。2、愿意合作与交流；乐于科学的知识解决生活中的问题，改善生活。3、知道给事物分类要依据一定的标准。教学重点能把探究过程中学得的分类方法运用与新的情景中，对事物进行分类教学难点依据一定的标准给事物分类教学准备教师准备彩色卡片学生准备各种各样的学具课时安排1课时一、创设情景，导出分类的话题平时你们喜欢和爸爸妈妈一块逛商店吗？你们都去过那些商店？课前老师专也对商店进行了调查，并且收集了好多美丽的图片，请大家欣赏一下。看完之后告诉我这些商店里的物品是怎样摆放的？为什么

3、要这样摆放？（按规律分类放，美观、方便）通过课前调查，你还有什么发现？（我去的文具店里文具的摆放很有规律。同类和同类放在一起。）能不能具体说一说？（比如说所有铅笔放在一起，不同花色的文具盒放在一起，本子放在一起。笔袋和文具盒靠得很近。）为什么他们会靠得很近？（因为笔袋和文具盒都是盛笔的，用处一样，但外型却有着明显的不同，所以他们的摆放会有明显的界限。我发现同一类物品，品牌一样的会放在一起。比如说同是钢笔，“英雄”牌的放在一起，“白雪”的又放在一起。就是价格一样的放在一起。各科目的本子都是单独放的，并且价格贵的和价格便宜的分开放。油笔放在

4、一起，自动笔放在一起，铅笔放在一起。）同学们调查得很仔细，获得的信息特别多，而且很有价值。3、像同学们看到的这种把相同或相近的东西放在一起的方法，就叫分类。这节课你想不想也当一回商店的老板，也来给文具分分类呢？今天我们就来研究第五课给文具分类。二、给文具分类1、自由分类下面请各小组对带来的文具进行分类，看看能用几种方法，哪个小组分类的方法最多。（学生动手分类，教师巡回指导）2、汇报交流说一说你们是怎样分的？用了多少种方法？（根据这些文具的用途分的。我们先把笔放在一起，修正液和橡皮放在一起，三角尺和直尺放在一起，铅笔刀放在一起。我们小组把

5、同颜色的放在一起，这样摆起来很漂亮。我们把同价格的放在一起。为什么这样分？价格贵的仔细一点用。）还有哪些分法？（一样牌子的文具放在一起。写字的放在一起，画画的放在一起。重点把笔进行了分类。笔带盖的放在一类，按的放在一类，修正液和橡皮属于同一类。是按自动铅的粗细分的，自动笔分0.5和0.7的，把他们分为两类。按笔的长短分类。这样放在铅笔盒里会很整齐。按常用的和不常用的分类。哪些不常用？水彩笔和萤光笔不大常用。按新旧来分类。按笔芯的颜色分类，如红芯的一类，蓝芯的一类，黑芯的一类。按笔油剩的多少来分类。按笔的质量来分类。按一次性的和非一次性的

6、来分类。也就是按质地来分类，按塑料的和金属的来分类。按外型来分类。：有的笔外面有棱角，有的笔就是单纯的圆柱形。）刚才同学们说出了这么多种的分法，数没数具体有多少种？大概十多种。分出的结果一样吗？不一样。每一种分法的结果不一样，为什么？因为不是按照同一个标准来分的。那你认为分类时首先应该做什么？首先要知道自己想根据什么来分类。对，也就是先要确定一个标准。标准不同，分类的结果就不同。刚才同学们按照不同的标准给文具进行了分类，谁能说一说分类有什么好处？（容易找到，节省时间。如果买东西的人多，商店老板可以很快找到顾客要买的东西，提高效率，能挣更

7、多的钱。美观好看。分类也是科学家研究问题的一种方法。你怎么知道的？从书上看到的。）不错，你有看书的好习惯！分类是科学研究的重要方法，生活中处处有分类，它在生活中的应用十分广泛，给我们的生活带来了便利。三、科学与生活生活中，还有哪些地方用到分类？衣柜里的衣服，一般是要按季节分类。这样有什么好处吗？找起来容易。垃圾分类，有可回收的和不可回收之分，有生活垃圾和工业垃圾之分，有固体垃圾、气体垃圾和液体垃圾之分。你的环保知识可真多！垃圾分类是避免造成环境污染的主要方法，我们都应该有这样的环保意识。图书馆的图书也有分类。分为少儿读物、文学作品、中国

8、小说、外国小说，科技类图书、科幻类图书、及世界名著等。有的分为少儿读物、文学作品、技术类、工具类等等。超市里。超市里的货物对吧？谁来具体说说超市里的货物是怎样摆放的？食品放在一类，家居用品放在一类，电器放在