2012年西安交大附中高一数学指数教案1

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1、指数(1)【本课重点】指数的概念及其运算性质【预习导引】1、,下列各式一定有意义的是()A.B.C.D.2、下列各式计算正确的是()A.B.C.D.3、若,则和用根式形式表示分别为和,和用分数指数幂形式表示分别为和。4、(1)=;=________(2)_______________;【三基探讨】【典例练讲】1、求值:(1)(2)1、化简:(1)2、已知,求下列各式的值:(1);(2);(3)3、(备选题)已知(1)求的值;(2)设,求的值。【随堂反馈】1、求值:=;=.2、已知f(x)=ax+a-x(a>0且a≠1),若,则f(0)+f(1)+f(2)的值=___________.

2、【课后检测】1、,下列各式一定有意义的是()A.B.C.D.2、与的值相等是()A.B.C.D.3、使式子有意义的x的取值范围是______________.1、若,,则的值=.2、若对任意实数x恒成立,则=3、化简:4、已知:,求的值(选做题)已知,(1)求证:f(-x)+f(x)=0(2)分别计算f(4)-5f(2)g(2)与f(9)-5f(3)g(3)的值,由此概括出涉及函数f(x)和g(x)的对所有不等于零的实数x都成立的一个等式,并加以证明.【感悟札记】

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