2011届中考数学专题复习必备教案第7案

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1、第二单元第7课时一次方程(组)及其应用知识点回顾知识点一:一元一次方程的概念及它的解的方程是一元一次方程。是方程的解.例1(2009安顺)已知关于x的方程的解是,则m的值是____________.【解析】本题考查了一元一次方程解的意义.因是该方程的解,所以代入后方程仍然成立,即:,解这个关于m的方程得m=2.【答案】m=2同步测试:1.(2009益阳)关于x的方程是一元一次方程,则,方程的解是。2.(2009杭州市)已知是方程的一个解,那么的值是()A.1B.3C.—3D.—1知识点二:二元一次方程(组)

2、的概念及方程组的解例2:(2009·山东)若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则k的值为A.(B)(C)(D)【解析】由方程组得2x=14k,y=-2k.代入,得14k-6k=6,解得k=.【答案】B同步测试:1.(2009·广西省桂林市)已知是二元一次方程组的解,则的值为().A.1B.-1C.2D.32.(青海)已知代数式与是同类项,那么的值分别是()A.B.C.D.知识点三:解方程(组):一元一次方程的解法(步骤):二元一次方程组的解法(消元思想);.例4:解方程例5:(2009·安

3、徽省芜湖市)解方程组【解析】把y的系数化成绝对值相同,然后用加减法求解。【答案】解:由①×2+②得:.把代入①得:.∴原方程的解为同步测试:1.(2009·山东淄博市)如果,则“”内应填的实数是().A.B.C.D.2.(2009·广西省来宾市)二元一次方程组的解是__________.知识点四:方程(组)的应用列方程解决实际问题的一般步骤:例6:(2009·江苏省)一辆汽车从A地驶往B地,前路段为普通公路,其余路段为高速公路.已知汽车在普通公路上行驶的速度为60km/h,在高速公路上行驶的速度为100km

4、/h,汽车从A地到B地一共行驶了2.2h.请你根据以上信息,就该汽车行驶的“路程”或“时间”,提出一个用二元一次方程组解决的问题,并写出解答过程.【解析】路程上可以提出的问题是:普通公路和高速公路各为多少千米?在时间上可以提出问题:汽车在普通公路和高速公路上各行驶了多少小时?【答案】本题答案不惟一,下列解法供参考.解法一:问题:普通公路和高速公路各为多少千米?解:设普通公路长为km,高度公路长为km.根据题意,得解得答:普通公路长为60km,高速公路长为120km.解法二:问题:汽车在普通公路和高速公路上各

5、行驶了多少小时?解:设汽车在普通公路上行驶了h,高速公路上行驶了h.根据题意,得解得答:汽车在普通公路上行驶了1h,高速公路上行驶了1.2h.同步测试:1.(2009吉林省)种饮料种饮料单价少1元,小峰买了2瓶种饮料和3瓶种饮料,一共花了13元,如果设种饮料单价为元/瓶,那么下面所列方程正确的是()A.B.C.D.2.(2009年浙江省衢州)据《衢州日报》2009年5月2日报道:“家电下乡”农民得实惠.村民小郑购买一台双门冰箱,在扣除13%的政府财政补贴后,再减去商场赠送的“家电下乡”消费券100元,实际只

6、花了1726.13元钱,那么他购买这台冰箱节省了________元钱.3.(2009·湖南省益阳市)开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本;小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本.(1)求每支钢笔和每本笔记本的价格;(2)校运会后,班主任拿出200元学校奖励基金交给班长,购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖品,奖给校运会中表现突出的同学,要求笔记本数不少于钢笔数,共有多少种购买方案?请你一一写出.知识点五:二元一次方程组与函数的综合例7(2009株洲)孔明同

7、学在解方程组的过程中,错把看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为,又已知直线过点(3,1),则的正确值应该是.【解析】本题考查了一元二次方程组解的意义,及一次函数的相关知识.由题意知,所以,因为直线过点(3,1),则1=12+b,所以b=-11.【答案】同步检测:1.(2009·浙江省宁波市)以方程组的解为坐标的点在平面直角坐标系中的位置是().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.(2009·浙江省台州市)如图,直线:与直线:相交于点.(1)求的值;(2)不解关于的方程组请你

8、直接写出它的解;(3)直线:是否也经过点?请说明理由.随堂检测1.(2009湖北十堰)把方程去分母正确的是()A.B.C.D.2.(2009福州)二元一次方程组的解是()[来源:Zxxk.Com]BDCFEGAA.B.C.D.3.(2009遵义)如图,矩形ABCD的周长是20cm,以AB、CD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和ADGH的面积之和68cm2,那么矩形ABCD的面积是(  )

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