2015春未来版品社六上《男女同学怎样交往》word教案

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1、总第6课时课题男女同学怎样交往课型教学目标1、感受与异性同学间的友爱之情，体会真诚相待，相互理解的可贵，做到与异性同学之间友好交往，相互尊重。2、学会和同学友好相处、互相帮助;学会和异性同学建立友谊，共同进步。3、知道男生、女生有差异;懂得同学、朋友之间要建立真正的友谊。教学重难点学会和同学友好相处、相互帮助，知道男女同学有差异。教学准备事先了解学生中男女同学是如何交往的，他们在交往中哪些现象值得注意，哪些现象值得鼓励。授课人张忠梅教学过程与方法第一课时活动一:教师调查 以问卷调查的方式，了解在本班男女同学交往中的问题，做好课前的准备。调查表内容1、你认为我们班男女生

2、关系如何?A、很融洽B、一般C、不好2、当同学需要帮助时，无论男生、女生，大家都会A、热心地帮助B、有所顾忌C、不理睬3、你能发现男生(女生)的优点吗?A、能B、不能4、我们班上同桌间画三八线吗?A、非常普遍B、个别人会画C、没有5、我们班经常举行集体活动吗?A、经常B、偶尔C、没有活动二:夸夸我们班的男生(女生)组织谈话活动，让男生、女生分别谈谈自己眼中的异性同学有哪些优势，当面夸奖对方，帮助大家建立自信，认识到自身的优势。男生(女生)把对方夸奖的优势用小纸条记录下来，分别粘贴在黑板的左右两边，大声朗读出来。并谢谢对方对自己优势的认可!活动三:对比优势、劣势活动二的

3、基础上，男生、女生分别对比双方的优势和劣势，明白哪些是对方具备而自己欠缺的，以纸条的形式一一对应起来。女生劣势:力气小男生优势:力气大如:男生劣势:粗心大意女生优势:耐心细致作业：课后反思：