《读书要有选择》word版教案3

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1、11《读书要有选择》活动单【学习目标】1．能正确、流利地朗读课文。2．学会选择书籍的方法，并了解掌握选择合适读物这种本领的益处。【活动方案】活动一：自主阅读，感知内容。1．默读课文，自学生字新词，感知课文主要内容。陶冶执著聆听奥秘通俗易懂征询先贤传记教诲日新月异2．组内交流：你读懂了什么？3全班展示并质疑。活动二：再读课文，掌握方法。1．快速浏览课文，记录阅读中的疑惑，2．组内交流：①为什么读书要选择阅读?②怎样选择？3．全班交流。【检测反馈】1．默写词语。2．讨论：除了书上说的选择方法，你认为还有哪些好的读书方法？巩固提升一、拼拼，写写。zhuànjìjiàohuìtáoyětō

2、ngsúyìdǒng()()()()língtīngàomìlìchéngrìxīnyuèyì()()()()二、在括号里填上合适的词语。()的文章启迪()高尚的()()的翅膀征询()执着的()()的作品培养（)宝贵的()三、判断下列语句正误，对的打“√”，错的打“×”。1.“当然，一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培训的”这句没有语病。（）2.“因人而异”的意思是根据人的不同情况，采取相同的办法。（）3.“尽管他做错了事，但忙中出错，也无可厚非。”这句话是正确的。（）四、选择正确的答案，在括号内填上序号1．“它是……学校”一句中“学校”前的词语摆放顺序应该是（）。①没有围墙的②一

3、所③现代化④浙江⑤唯一的A、②①③④⑤B、⑤②④①③C、④⑤②①③D、④②⑤③①五、阅读语段，并修改。在《书香江苏》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象，我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。六、阅读课外片段，并答题。古时候，宋代举行绘画比赛，画题是一句诗“踏花归去马蹄香”。这诗句的意思很明白，人们在春天骑马赏花，游玩后，马蹄由于踩着了飘落在地上的花瓣，使蹄儿也变香了。许多画家抓耳挠腮，无从下笔，有的画家画是画了，但从正面着想，画了满地的落花，再画一个骑马扬鞭人。这并没有

4、把“香”字表现出来。画题是很难，但仍有一个聪明的画家画出来了。这个画家只画了一匹马，再在蹄旁边加上几只飞舞的蝴蝶，此外没有别的东西了。蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞？不是因为马蹄上沾着落花的香气吗？马蹄上怎么会沾着落花的香气？不是这匹马刚从满地落花的地方踏过来的吗？这样，他用几只蝴蝶把看不见的香气具体地表现出来了。此幅画被大家公认为成功的作品。1.给短文选择一个恰当的标题，填在文前的横线上。①绘画比赛②赛马③难题④聪明的画家2.抓耳挠腮的“挠”用音序查字法应该查大写字母（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。字典里有三种解释：①轻轻地抓；②阻止；③弯曲，比喻屈服。这里应用第（）中解释。

5、3．文中两次用了引号，前一处引号的作用是（）；后一处引号的作用是（）。4.文中一连用了四个问句，这四个问句之间的关系是（），分别运用了（）和（）两种修辞手法。我想也来试一试，依葫芦画瓢地连写四个问句5.“此幅画被大家公认为成功的作品”假如你当时也在现场，你会这样评价这幅画：6.这位聪明画家的成功启示你，在今后的人生道路上应该这样去做