陕教版八年级思想品德下册教学总结

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1、第九课亲近社会1、我们的生活是美好的，美好的生活与社会的美好紧密相联。我们要主动去发现，感受社会生活的美好，热爱社会，亲近社会。2、社会生活是多色调的，难免出现贫困、不公等社会问题，我们的社会是在发展过程中，在解决问题的过程中展现她的美好。3、个人和社会的关系是什么？答：A、社会为个人发展提供了条件。B、社会越发展，个人发展的机会越多。C、个人离不开社会4、为什么要热爱社会，亲近社会？社会的滋养使我们的生命之树更加茂盛，社会的支持，使我们的梦想变成现实，热爱社会，亲近社会，我们才能摘取成功的果实，体现生命的价值。5、亲近社会、

2、融入社会的作用：A、有利于形成完善人格B、能促使人乐观向上，愉悦生活C、亲近社会，融入社会，将个人与社会联系起来，追求人生的高境界6、亲近社会的方法：⑴、关注社会A、关注国家大事B、关注身边的小事。⑵、以实际行动维护社会的美好A、遵守社会公德B、遵守秩序和规则，有利于提升社会的文明程度C、爱护公共设施⑶、服务社会，奉献社会。A、在日常生活中从身边做起。B、看到别人遭受痛苦和不幸时，要竭尽全力的去帮助救援。C、参加公益活动，造福社区，造福社会第十课学会选择1、具有明确的是非善恶观念是一个人最基本的品质。2、在复杂的社会生活中能够

3、分辨是非善恶，为人正直，学会正确选择。1、做人是做事的基础，要做好事，必须先学会做人。学会做人，要培养良好的品质，具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本品质。2、人们对是非善恶的评价是一种无形而强大的社会力量，它约束和规范着人们的行为。明辨是非，彰善瘅恶，仍是现代社会的共同取向。3、在当代中国，明辨是非，区分善恶的标准是什么？答：是否符合最广大人民群众的根本利益，实现最大多数人的需要和利益，推进社会进步和人的全面发展，是评价是非善恶的根本标准。它主要难过社会主义道德规范出来。4、社会主义道德的核心：为人民服务。社会主义道德

4、的原则：以集体主义为原则。社会主义道德的基本要求：以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。5、社会主义基本道德规范的内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。6、道德的含义：道德依靠人们的内心信念、习俗和社会屿论，确定是非善恶的界限，引导和约束着人们的行为。7、在复杂有社会生活中，我们要明辨是非善恶，做正直的人。8、在复杂有社会生活中，怎样做正直的人？答：①提高明辨是非的能力。②善于做出正确的选择。A、坚持自己的意见，不屈从伙伴的压力而做错误的事情。B、敢于对他人做的错事提出反对意见。C、如果做了

5、错事要敢于承担责任。9.具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本品质,分清是非善恶是人生修养中的重要内容.第十一课竞争与合1、竞争与合作是社会生活中必然存在的现象，竞争中有合作，合作中有竞争。2、个人与个人之间，集体与集体之间，不同国家与地区之间，都存在竞争与合作。3、竞争的积极作用？①竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习的热情和工作效率，②在竞争中，通过比较，能获得对自己世纪能力的正确估价，③竞争能进一步提高个人的志向水平，④竞争能丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。3，竞争的消极作用：①竞争可能使某些获胜者滋长骄傲

6、自大的情绪，使失败者丧失信心，产生自卑感，②竞争的压力可能引起我们的心情过分紧张和焦虑，③当虚荣心作怪的时候，会出现怨恨别人的嫉妒心理。4，如何树立良好的竞争意识？①相信自己能够发挥自己的最佳水平，②崇尚公平竞争，③保持良好的心态，胜不骄，败不馁，④欢迎别人超过自己，更勇于超越别人。4、合作的重要性是什么？答：⑴、合作不仅是应对竞争的一种重要手段，更是实现自我发展的必经之路。⑵、个人的成功离不开合作。⑶、经济的发展也离不开合作。⑷、合作是人类生存和发展的重要手段。5，合作的意义？合作是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好

7、的合作，合作能聚集能量，启发思维，开阔事视野，激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神，一个具有合作精神的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能性，精诚合作能使我们分享到成功的喜悦，互助互惠能让我们取得更大的成功，5、怎样提高竞争意识？答：①、增强竞争意识。②、提高竞争能力。③、既要勇于竞争又要善于竞争，但不能采取不正当手段。④、在竞争中要培养团结合作，乐于助人的品质。6、在竞争中应注意：①、诚实守信。②、遵纪守法。③、公平公正。④、遵守竞争的规则。①②③④7、怎样培养合作意识？答：①、从身边小事做起。②

8、、参加集体性竞争活动。8.竞争与合作的关系？竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的是相互渗透相辅相成的,一方面任何竞争都离不开合作,竞争的基础在于合作,没有合作的竞争是孤单的竞争,这种竞争是没有力量的;另一方面,合作能更好的竞争,合作越好,力量越强,竞争成功的可能性就