2015春辽师大版品社四上《家乡连通世界》word导学案

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1、科目品德与社会年级四年级教师徐素红汤河学校导学案（品德与社会科）2013年11月6日制订年级四年级教师徐素红课题家乡连通世界第课时课型单一课达成目标1让学生知道改革开放使家乡人的观念发生了根本转变。家乡的经济特点也发生了变化。2让学生知道家乡人充分发挥家乡良好的自然条件和经济环境的优势，吸引外资使家乡更富裕。3引导学生体验与感受家乡经济特点的变化，让他们感到张了见识得到了实惠。重点1让学生知道改革开放使家乡人的观念发生了根本转变。家乡的经济特点也发生了变化。2让学生知道家乡人充分发挥家乡良好的自然条件和经济环境的优势，吸引外资使家乡更富裕难点家乡的经济特点也发生了

2、变化。教学流程导入安全常识教育：一、谈话导入：师：引导学生说说上节课所学的内容 师：是啊！近些年来，我们每个人都深深地体会到了家乡所发生的巨大变化，那么是什么原因使家乡发生了这样翻天履地的变化呢？这节课我们就针对这个问题进行探究，你们说好吗？（板书课题——家乡变化话缘由） 二、探究活动： 师：请同学们欣赏教材53、54页图片，结合书中的文字，并想一想你都知道了些什么？ 生：小组交流 师：请把你们组的意见汇总一下并说一说。 师：那人们为什么要重视科学技术和教育、注意保护环境了？它们与我们家乡的变化有什么关系呢？请同学们小组内交流一下。 生：小组交流讨论（家乡人将科技应用

3、于农业生产，大大提高了粮食产量，在解决人们吃的问题的同时也使家乡逐渐富起来了；教育受到重视，知识丰富了，才能灵活地把它运用于更广阔的空间，经济发展了，文化提高了，人们观念开始转变，于是便注意到自己生活的环境应该更干净整洁。） 师小结：现在我们知道了家乡变化的原因之一是：家乡人齐心协力，让家乡变的更美了；科技和教育受到重视让家乡的经济和文化提高了，环境保护让家乡变的更干净整洁，而这些都是在国家实行改革这一方针政策的指导下实施的，这也是家乡发展变化的根本原因。 师：请同学们再阅读一下教材54页的背景资料及图片，并说一说你身边还有哪些人也在为家乡默默的付出。 生：阅读教材，

4、然后小组讨论。 一、汇报交流 师：改革开放以来，我们的家乡在家乡人的齐心协力下也在发生着巨大的变化，课前老师让同学们做了充分的调查，哪组先来说？ 师：听了同学们的介绍，老师真是大饱耳福啊，老师也有所准备，大家想不想知道？（出示图片进行讲解）看了和听了这些你想说些什么？ 生：谈感想 四、全课总结： 师：你们说的真好，下面我们来欣赏一首歌，（放录音《团结就是力量》）之后提问：你们知道这首歌的名字是什么吗？ 生：回答 师：是的，同学们，改革开放以来，我们家乡的人们团结一致，奋发图强，积极的为家乡建设做贡献，就像歌中唱的那样正矢志把一个更加美丽、繁荣、文明的家乡展现在世人面前

5、，我们一起来期待着这一天的到来好吗？       板书设计11、家乡连通世界教学反思学生课堂达标率90%原因分析改进措施学生对于动手操作比较感兴趣，共同研究，共同探索教师本课亮点古今对比，增强学生热爱生活的信心。需改进措施教师多督促比较有惰性的学生，让其参与到小组活动中。附课件：