鲁教版思品八下《感受大自然》word复习学案

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1、感受大自然复习导学案美丽的大自然带给我们无穷的精神享受,带给我们欢乐,但也有些情景会让我们心情沉重,来看一个短片。1、为什么说“几步我们就能经历数百年的进化”2、视频中反映出来的物种灭绝的主要原因是什么?3、人与自然的不和谐之音还表现在哪些方面?4、“如果我们继续麻木不仁,最后想悔改的时候也会为时过晚”这给你什么震撼?一、知识构建根据我们刚才提到的,以最快的时间完成我们的知识梳理感受大自然之美1、大自然的美表现在哪些方面?2、美的自然带给我们什么感受?感受大自然3、美的自然对象可以分为_____________________和___________

2、__________________4、如何鉴赏美的自然?人与大自然不和谐之音人与大自然的不和谐之音主要表现在哪些方面?1、原因:2、3、什么是环境问题?环境问题有何危害?二、时政链接PM2.5(particulatematter--颗粒物)是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。它的直径不到头发丝粗细的1/20。主要产生于日常发电、工业生产、汽车尾气等经过燃烧而排放的残留物,含有重金属等有毒物质。吸入后会引发哮喘、支气管炎和心血管病等疾病。温馨提示•出现雾霾天气,外出时最好戴上罩。•雾大的时候,要尽量关上门窗。•早晚空气质量较差时减少户外运动。

3、•散步最好远离汽车道,到绿化较好、对空气有一定过滤的地方。 2012年2月29日PM2.5首次写入新修订的《环境空气质量标准》,3月5日又首度出现在政府工作报告中。报告指出,今年在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展PM2.5项目监测,2015年覆盖所有地级以上城市。讨论:为减少PM2.5污染,我们青少年可以怎样做?三、典型例题小鸟的诉说某校八年级学生张野在学习了《感受大自然》这一课的内容后,有感而发,写下了一首题为“小鸟的诉说”的诗歌:小鸟的诉说我是一只小小鸟,喜欢唱歌和舞蹈。可是近来很烦恼,栖息之地日减少。想要远迁换新巢,空中

4、气体似毒药。夜里强光把眼照,晕头转向路难找。一头栽在污水旁,耳边有语在诉怨。垂危鱼儿泪已干,沙尘狂舞迷我眼。强张小口向人唤,及时悔过尚不晚。望君热爱大自然,共建和谐谋发展。阅读诗歌,回答问题:(1)诗歌反映了哪些破坏自然资源和环境的现象?(3分)(2)这些现象会带来哪些危害?(3分)(3)你可以为改变诗歌中所反映的现象做些什么?(4分)四、方法指导客观题答题审问题:分析所提问题,弄清问题的限定条件和指向。审材料:了解内容,抓关键词。回顾课本,链接知识。联系材料,准确作答。五、跟踪训练1、下列现象,哪些属于人与自然的不和谐之音()①某公园为防止天鹅飞走

5、给公园带来损失吗,将天鹅的尾巴剪掉,以此来吸引游客②食堂旁边,小芳主动关掉哗哗流水的水龙头③某游客在公园内随意破坏花草树木④小明主动举报某餐馆烹食野生动物A①③B③④C①④D②④2、自然之美,让我们惊叹和享受。下列描写赞叹自然之美的诗句有()①日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川②月出惊山鸟,时鸣春涧中③欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜④飞流直下三千尺,疑是银河落九天A①②③B②③④C①③④D①②③④3、回顾我国五十多年的发展历程,经济的快速增长很大程度上建立在对资源、环境的破坏和利用上。这种传统的发展模式造成的生态恶化、环境污染触目惊心。上述文字告诉我们(

6、)①我国的环境恶化趋势不可遏止②发展经济必然带来环境污染③当前我国应该持科学发展观④我国的环境污染状况相当严峻,不容乐观A①③B③④C①④D②④4、“我们不要过分陶醉于我们队自然的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”对恩格斯这句话理解正确的是①我们不应改造自然②人类与自然要和谐共处③人类的活动对自然界没有影响④我们要保护人类共有的家园A、①②B、③④C、①③D、②④5、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这种景象属于()A、宇宙之美B、生物世界之美C、自然风光之美D、劳动之美6、“生物世界是丰富多彩的”下列不能体现这一命题的是()A、小鸟

7、展翅高飞B、孔雀开屏C、白杨树苍翠挺立D、汽车奔驰在公路上7、【2011山东泰安中考】2010年6月5日是“世界环境日”,主题是“多样的物种,唯一的星球,共同的未来。”为保护人类共有的家园,保护生物的多样性,我们应该()①增强爱护环境的意识    ②履行保护环境的义③遵守人与自然和谐相处的道德规范 ④禁止开发利用各种资源A.①②③④   B.①②③  C.①③④ D.②③④8、我们每一个人的生命都孕育于自然界,我们的衣食住行都来源于大自然,这说明()A、大自然的资源取之不尽,用之不完B、我们应该对大自然抱有敬畏之心,感激之情C、我们可以肆无忌惮地从大

8、自然获取食物D、我们不能再从大自然获取资源了9、近年来,我国气候持续异常。在北方一些城市,冬季气温持续偏高,

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