鲁教版思品八下《关爱大自然 保护大自然》（第2框）word学案

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1、《依法保护人类共有的家园》导学案学习目标：了解保护环境的法律法规，能够在日常生活中积极行动起来保护环境。教学重点：青少年应自觉履行保护环境的义务★我国环境保护的法律体系学习过程：(一)我国已形成环境保护法律体系【自主探究】1、阅读教材P49一段，了解我国环保法律体系的组成。（1）1989年颁布实施的《中华人民共和国环境保护法》是我国环境保护的，在我国环境保护法律体系中占有地位；（2）目前我国已形成以为基础，以为主体的环保法律体系。这为环境提供了法律依据。2、阅读课本P49相关链接，了解我国环境保护的基本原则和有关法律规定。我国环境保护的基本原则，是由法规

2、定的。具体表现在：（1）经济建设与环境保护。（2）为主，防治结合，综合治理。（3）谁污染谁治理，谁开发谁保护。（4）依靠，保护环境。【及时巩固】1、既是我国环保的基本法律，又是制定其他环保单行法规的基本依据是（）A森林法B土地管理法C环境保护法D水污染防治法2、某校附近的一家化工厂偷偷超标排放废气，该校环保志愿者准备前去厂方交涉，交涉需要依据的最直接的法律是（）A环境保护法B宪法C刑法D大气污染防治法3、国务院总理温家宝2011年3、5日在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时说，打好节能减排攻坚战和持久战。所有新建、改建、扩建燃煤机组必须同步建成并运

3、行烟气脱硫设施。这体现了我国环保的（　　　　　　）的原则A．预防为主，防治结合，综合治理　B．谁开发谁保护，谁污染谁治理C．依靠群众保护环境　　　　　　　　　D．经济建设与环境保护协调发展（二）我为保护人类共有的家园做贡献【合作研讨】1、我们一起来判断：“保护环境是大人们的事，是将来的事，与我无关。”这种观点对吗？为什么？2、材料分析：2010年2月25日，济南市裕园社区14名10岁的“娃娃楼长”挂牌上岗，成为社区环境卫生管理的“监督员”、“宣传员”和“保洁员”，这些“娃娃楼长”们利用寒暑假及业余时间，亲手制作了“我学法律”“文明养犬”、“居家安全”宣传

4、画近百幅，在各楼道单元张贴，提醒居民注意规范自己的行为；随手捡拾居民扔掉的垃圾；进行楼道卫生管理检查工作，对社区内乱贴乱画、、随地吐痰等不文明行为进行制止和纠正；在“娃娃楼长”们的带动下越来越多的居民自觉约束自己的不良行为，主动维护社区的环境。社区环境变得越来越美丽。读上述材料思考：“娃娃楼长”们是为保护环境做了哪些贡献？哪些材料可以体现出来？【实践平台】2010年秋至2011年春，临沂遭到了百年一遇的大旱。今天——3.22日，是世界水日，是中国水周（3.22——3.28）的第一天。假如临沂九中要在“中国水周”进行宣传活动：1、请你为“中国水周”设计两条

5、宣传标语。2、你认为有哪些适合校园宣传的形式？至少列举三种。3、为节约水资源，防止水污染写一篇倡议书。【知识淘吧】我国的环保法还有：《中华人民共和国环境影响评价法》《中华人民共和国放射性污染防治法》《中华人民共和国清洁生产促进法》……省人大制定的关于环境保护的法规有：山东省环境保护条例；山东省小清河流域水污染防治条例 ；山东省农业环境保护条例；山东省环境污染纠纷处理办法；山东省防治环境污染设施监督管理办法；山东省水污染防治条例；山东省环境污染行政责任追究办法山东省实施《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》办法；山东省辐射环境管理办法；山东省实施《中华人

6、民共和国大气污染防治法》办法……一年中全世界与环境有关的节日 国际湿地日：2月2日。世界水日：3月22日。 世界气象日：3月23日。  地球日：4月22日。  世界无烟日：5月31日。  世界环境日：6月5日。   世界防治荒漠化和干旱日：6月17日。   《蒙特利尔议定书》纪念日：9月16日。开始采取保护臭氧层的具体行动。世界动物日：10月4日。国际生物多样性日：12月29日。