2014秋鲁教版数学六上2.1《0科学计数法》学案

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1、第二章有理数及其运算10．科学记数法【学习目标】①理解科学记数法的意义，学会用科学记数法表示大数，对用科学记数法表示的数进行简单的运算；②积累数学活动经验，发展数感；学会与人合作、与人交流。感受数学与生活的密切联系，开拓学生视野，激发学生学习数学的热情；③感受科学记数法的作用，体会科学记数法表示大数的优越性及必要性。【预习】I.教材助读阅读P60-61，并回答下列问题：⑴．什么叫做科学记数法？⑵．灵活运用科学记数法，注意解题技巧，总结解题规律⑶.用科学记数法表示大数应注意什么？二次备课：【探究】合作交流，探索新知n+1位1.102=＿＿；104=＿＿＿＿；107=10n=＿＿＿？

2、n个10n=100…01.用10n的形式表示：100000=＿＿；1000000=＿＿；1000000000=＿＿.2.试一试：太阳半径约700000千米：700000=7×=7×2010年春运期间铁路运送旅客达210000000人次：210000000=2.1×=2.1×总结：一般地,一个大于10的数可以表示成a×１０n的形式，其中１≤a＜10,n是正整数，这种记数方法叫做科学记数法.【当堂训练】1：用科学记数法表示下列各数①32000②②384000000③94100.00④④－810000⑤10000000⑤－223000⑥⑦二千三百四十六万⑦⑧一亿五千万2：下列科学记数法

3、表示的数的原数是什么？①1×105②4×103③8.5×106④7.04×102⑤3.96×108⑥3.6×1033：仔细观察找出下列错误的地方，并纠正:①90000=94②某县境内森林面积达1000000亩，　1000000亩用科学记数法表示为：1×107亩；③“神州七号”的入轨飞行速度为每小时21700千米.21700千米用科学记数法表示为：2.17×104米;④地球上的陆地面积约为149000000平方千米，149000000平方千米用科学记数法表示为:14.9×10７平方千米;⑤陆地上最低处是位于亚洲西部的死海，海拔为－392米；-392米用科学记数法表示为0.392×1

4、0３米.4、计算（结果用科学记数法表示）：二次备课：课后作业：习题2.13，知识技能1、2、数学理解1，问题解决1、2.