鲁人版道德与法治七年级下册第11课第2框《让友谊之树常青》word教案

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1、周村镇中“读、试、议、讲、练”五环节学案年级七学科思品教师高佳时间课题让友谊之树常青学习目标1、树立正确的友谊观，学会和同学朋友建立真正的友谊；友爱同学，增进与同学之间的友情。2、学会与同学、朋友正确地交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力。3、知道与同学、朋友正确交往的方式。学习重点“让友谊之树常青”学习难点“慎交友”以及“交友要坚持原则”教学教具和朋友的照片等。读一读阅读课本P61—P64：平等尊重真诚；理解宽容；关爱帮助。试一试以小组为单位，讨论在交往中最希望朋友具有的品质，并记录下来。对照自己，看看已具有了哪些品质。议一议平等·尊重·真诚”（材料P61页）阅读讨论：说一说：自己愿

2、意与上述哪些同学交朋友？为什么？讲一讲1、平等·尊重·真诚”（1）交友三原则平等、尊重、真诚想一想：为什么要做到平等、尊重、真诚？应该怎样做到平等、尊重、真诚呢？（2）怎样做到平等、尊重、真诚（教材P62页）平等相待彼此尊重——尊重朋友自尊心以诚相待以心相交2、理解宽容活动二：（1）要理解宽容。（2）要坚持原则。3、关爱•帮助练一练人生离不开朋友，人生离不开友情。让我们牢记马克思的名言——“友谊需要忠诚去播种、热情去浇灌、原则去护理。”用“平等、尊重、真诚”去呵护友谊之树，去建立友谊、发展友情吧！板书1、平等、尊重、真诚。设计2、平等相待彼此尊重——尊重朋友自尊心以诚相待以心相交。学后反

3、思