2015春沪教版语文一下《小蝌蚪找妈妈》word教学设计

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1、曾曦老师作文课堂实录:《小蝌蚪找妈妈》借班学生:河南省安阳市银杏小学生四年级3班记录整理:安阳市高新区银杏小学刘洁教学过程实录(一)亲切问候巧铺垫,设置“圈套”巧激发(激发兴趣、激活思维)师:上课。生:老师好!师:同学们好!请坐。(学生坐下)听着你们问老师好的那个声音啊,就像小燕子、小喜鹊、小天鹅,真让老师我开心。所以,我在回话的时候说“同学们好!”这几个字时,心里有180个不情愿。“同学们”只说明了,你是学生,你是来学习的。好枯燥的一个词啊!它能读出来你们是小燕子吗?生:不能。师:能读出你们是小

2、喜鹊?生:不能。师:能不能读出你们的话像一阵春风,让曾老师觉得年轻多了?能读出来吗?生:不能。师:“同学们”这三个字,干干巴巴,毫无情趣。说实在,我180个不情愿说这个话。我恨不得换个模式。今天说小燕子好,明天说小喜鹊好,后天说小天鹅好。咱试一下,不起立了。我说:“小燕子们好!你们再回话,好不好?生:好。师:小燕子们好!生:老师好!师:嘿,又发现一个枯燥的词了。我把你们说得那么生动,(小燕子、小喜鹊)你们把我说得干巴巴的(老师好!)。我就那么干巴呀!老师只是说明我的职业。我叫你们小燕子,你们该怎么

3、回我?再不济你们“老燕子好!”这句话总该说吧!我们现在再来一次,我说小燕子们好,你们说老燕子好。(好不好)师:小燕子们好!生:老燕子好!师:快一点,那么慢,搞得老燕子一点生气都没有啊!快一点,小燕子们好!生:老燕子好!师:太棒了!我们接着再来。师:小喜鹊们好!生:老喜鹊好!师:小天鹅们好!生:老燕子好!师:你们都小天鹅了,我还是老燕子吗?再来!师:小燕子们好!生:老燕子好!师:小喜鹊们好!生:老喜鹊好!师:小松鼠们好!生:老松鼠好!师:小蝌蚪们好!生:老蝌蚪好!师:啥?你们叫我啥?刚才有人问我老蝌

4、蚪好,有老蝌蚪吗?生:没有。师:小蝌蚪们好!生:老青蛙好!师:哎,太棒了!同学们,小蝌蚪,老青蛙。说到这儿,我就想起一个很经典的童话故事,全中国没有人不知道,包括你们和后面听课的教师。谁能够告诉我?生:《小蝌蚪找妈妈》。师:我们读过这个故事的同学举手。看,全读过。那么现在还能记得这个故事的大概意思举手?(老师开始数数1、2……10)不举手的同学我想问你们一下,怎么读完了故事,大概意思都不记得了?还记得吗?生:记得。师:真记得还是假记得?生:真记得。师:那你说一下。生:学生复述故事,中断了……师:谁

5、帮他一下?朋友有难,两肋插刀。好,你说。生复述《小蝌蚪找妈妈》故事大意。师:是这样吗?同学们?生:是。师:来,请你站起来,我们看看,这位同学读了书还能记得,这是多棒的记忆力啊!让后面的老师也看看这位智慧的小同学。(掌声)来,击一下掌,耶!师:那些没举手的同学,回去之后第一个问题就是想想我怎么没记住?就想这一点,不多想啊。刚才举手记住的还有哪位同学?(生举手)好,我想问你一下,你为什么能记住这个故事?生:因为《小蝌蚪找妈妈》这个故事很有趣。师:那他也觉得很有趣,他为什么没记住?生:摇头不语。师:不知

6、道?我们现场挖掘一下。你读完这个故事之后,有没有给别的同学讲讲个故事。生:没有,他们都读过。师:没讲,好。你是读完了就不想它了,还是读完了偶尔还能再琢磨琢磨这个事?生:偶尔还能再琢磨一下。师:好,请坐。读完的东西,你别读完就完。左耳进,右耳出。左眼进,后脑勺出。读完了之后,觉得好玩,再琢磨一下。至少琢磨一下《小蝌蚪找妈妈吗》开始是怎么样的,后来是怎么样的?(二)巧用讲故事、情景剧形式展示经典例文师:遇到有趣的故事,读后再琢磨一下,会记得牢固一些。这是个不错的技巧。曾老师教过一个学生,她读过《小蝌蚪

7、找妈妈》就说:“真好玩呀!”过了几天,她还像我们班的这位同学一样,抽空琢磨一下。她想:人家能写小动物找妈妈,我也能写。她写了一篇什么找妈妈呢?(板书:小蛆蛆找妈妈)。大家知道蛆蛆都是在哪儿呢?生:在……师:不说了,知道的就别说了。他是这么写的:(师复述文章大意)有一群又白又胖的小蛆蛆,在那什么堆里拱来拱去。游着游着,它们看到一条大蛲虫,立即游过去问(师走过去问一个男生):妈妈,妈妈,请问你是我们的妈妈吗?(男生回答:不是。师回答:蛲虫妈妈也是这么回答的,不过蛲虫妈妈还多说了几句话。)蛲虫妈妈说:我

8、不是你们的妈妈,我细长细长的,你们的妈妈胖嘟嘟的,圆乎乎的。小蛆蛆们又游啊游啊,见到一条盘成一团的钩虫妈妈,它们又迅速奔过去,大声问(师走过去问另一个男生):妈妈,妈妈,请问你是我们的妈妈吗?(男生回答:我不是你妈妈,你妈妈比我黑。)钩虫妈妈说:傻宝贝,我不是你们的妈妈!我的眼睛这么小,你们的妈妈可是个大眼睛美女。小蛆蛆们又游啊游啊,见到一只苍蝇妈妈,它们冲过去高喊:“妈妈,妈妈,请问你是我们的妈妈吗?“孩子们,我是你们的妈妈”苍蝇妈妈慈祥地说道。从此,小蛆蛆们跟着妈妈过起了幸福的

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