北师大版八上《动物行为的主要类型》(第1课时)word教案

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1、樊相镇二中导学案班级小组学生科目生物时间课题【课前热身】动物的行为多种多样,根据行为的发生可以分为和,和是动物适应环境的两种最基本的方式。【我的目标】了解动物的取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为。【自主课堂】一、创设情境,导入新课列举一些动物的行为事例列二、合作交流,解读探究:(一)取食行为1、很多动物有的手段,例如;2、有些动物能猎取食物,例如;3、有些动物能对捕获的食物进行,例如;4、有些动物有的习性,例如(二)领域行为动物生存需要一定的,这就是动物生存的领域,在这个领域中动物可以,动物可以、、,占有领域的可以是一个、一个、一个,也可以是一个

2、。领域的占有者通常使用、、等方式来警告周围的动物,保卫自己的领域。、(三)攻击行为动物个体之间常常由于争夺、、等发生,这种行为称为攻击行为,这种行为有一个明显的特点,就是。(四)防御行为、的行为就属于防御行为。讨论:防御行为对动物的生存有什么意义?防御行为能彻底防止自己被捕食吗?【课堂跟踪反馈:】1、攻击行为和防御行为的本质区别是()A、行为过程是否激烈B、行为结果有无伤亡 C、行为双方是否同种D、行为双方是否主动2、尺蠖静止不动时,形态象一段树枝,这属于()A.防御行为  B.繁殖行为  C.攻击行为  D.节律行为3、白居易诗:“须臾十来往,犹恐

3、巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的()A.社群行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为4、人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的()A、攻击行为B、繁殖行为C、贮食行为D、防御行为5、下列动物行为中,属于攻击行为的是()A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗C、一条蛇追击一只青蛙D、螃蟹反击天敌的进攻6、下列属于攻击行为的是( )A.一条蛇追击一只青蛙  B.螃蟹举起螯反击天敌的进攻  C.猫捉老鼠   D.两狗争食7、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也。”,说明动物能通过()来传递信息。A、声音B、气味

4、C、动作D、语言8、下列不属于“求偶信号”的现象是()A星夜萤火B蜻蜓点水C孔雀展翅D夏日蝉鸣9、(2000年全国竞赛)蒙古鼠兔保卫自己领地的攻击行为很强烈。科学家给它们注射一种药液后,把它们放回原来的领地上。鼠兔仿佛变了样。它们不再带有原来的强烈保卫自己领地的愿望了,其中有几只甚至跑到领地界线以外。在它们居住的地方出现一片混乱,鼠兔从这一个洞穴跑到另一个洞穴里,请回答:⑴鼠兔被注射的药液应具有什么作用?⑵如果过一段时间,鼠兔体内的药物失去了作用。你认为在这一地域会出现什么现象,鼠兔将突出表现出哪种行为?【课后反思】

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