人教版数学八下《第20章数据的分析》word学案（二）

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1、20.1.1平均数（1）一、自学教材124—127内容，明确学习目标：1、理解数据的权和加权平均数的概念2、掌握加权平均数的计算方法3、通过本节课的学习，还应理解平均数在数据统计中的意义和作用：描述一组数据集中趋势的特征数字，是反映一组数据平均水平的特征数。二、研读教材，解读目标：1、解释124页“思考”，理解权的意义；理解加权平均数的意义，掌握加权平均数的计算方法。2、分析讲解例1、例2、进一步理解权的意义，掌握加权平均数的计算方法。3、讨论讲析127页练习1、2、135页习题1、4.三、巩固训练，达成目标：1

2、、在一个样本中，2出现了x次，3出现了x次，4出现了x次，5出现了x次，则这个样本的平均数为.2、某人打靶，有a次打中环，b次打中环，则这个人平均每次中靶环。3、一家公司打算招聘一名部门经理，现对甲、乙两名应聘者从笔试、面试、实习成绩三个方面表现进行评分，笔试占总成绩20%、面试占30%、实习成绩占50%，各项成绩如表所示：应聘者笔试面试实习甲858390乙808592试判断谁会被公司录取，为什么？4、在一次英语口试中，已知50分1人、60分2人、70分5人、90分5人、100分1人，其余为84分。已知该班平均成

3、绩为80分，问该班有多少人？5、老师在计算学期总平均分的时候按如下标准:作业占100%、测验占30%、期中占35%、期末考试占35%，小关和小兵的成绩如下表：学生作业测验期中考试期末考试小关80757188小兵76806890试比较两人谁的成绩好？20.1.1平均数（2）一、自学教材127—130页内容，明确目标：1、加深对加权平均数的理解2、会根据频数分布表求加权平均数，从而解决一些实际问题所用时间t(分钟)人数0＜t≤1040＜≤620＜t≤201430＜t≤401340＜t≤50950＜t≤604二、研读教

4、材，解读目标：1、分析讲解128页探究与思考，2、分析姐姐129页例3、3、处理教材130页练习三、巩固训练，达成目标：1、某校为了了解学生作课外作业所用时间的情况，对学生作课外作业所用时间进行调查，下表是该校初二某班50名学生某一天做数学课外作业所用时间的情况统计表（1）、第二组数据的组中值是多少？165105身高（cm）1851751551451520610204人数（人）（2）、求该班学生平均每天做数学作业所用时间2、某班40名学生身高情况如下图，请计算该班学生平均身高3、某公司有15名员工，他们所在的部门

5、及相应每人所创的年利润如下表部门ABCDEFG人数1124225每人创得利润2052.521.51.51.2该公司每人所创年利润的平均数是多少万元？20.1.2中位数和众数（1）一、自学教材130—132页内容，明确目标：1、认识中位数和众数，并会求出一组数据中的众数和中位数。2、理解中位数和众数的意义和作用。它们也是数据代表，可以反映一定的数据信息，帮助人们在实际问题中分析并做出决策。3、会利用中位数、众数分析数据信息做出决策。二、研读教材，解读目标：1、理解中位数的意义及在实际问题中的作用（分析例4、讲析13

6、1页练习）。2、理解众数的意义及在实际问题中的作用（分析例5、讲析132页练习1、2）。3、讲析教材135页习题2.三、巩固训练，达成目标：1.数据8、9、9、8、10、8、99、8、10、7、9、9、8的中位数是，众数是2.一组数据23、27、20、18、X、12，它的中位数是21，则X的值是.3.数据92、96、98、100、X的众数是96，则其中位数和平均数分别是（）A.97、96B.96、96.4C.96、97D.98、971.如果在一组数据中，23、25、28、22出现的次数依次为2、5、3、4次，并且

7、没有其他的数据，则这组数据的众数和中位数分别是（）A.24、25B.23、24C.25、25D.23、252.随机抽取我市一年（按365天计）中的30天平均气温状况如下表：温度（℃）-8-1715212430天数3557622请你根据上述数据回答问题：（1）.该组数据的中位数是什么？（2）.若当气温在18℃~25℃为市民“满意温度”，则我市一年中达到市民“满意温度”的大约有多少天？6、某公司销售部有营销人员15人，销售部为了制定某种商品的销售金额，统计了这15个人的销售量如下（单位：件）1800、510、250、

8、250、210、250、210、210、150、210、150、120、120、210、150求这15个销售员该月销量的中位数和众数。假设销售部负责人把每位营销员的月销售定额定为320件，你认为合理吗？如果不合理，请你制定一个合理的销售定额并说明理由。20.1.2中位数和众数（第二课时）一、自学教材132—134页内容，明确目标1、进一步认识平均数、众数、中位数都是数据的