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时间:2018-04-03
《人教版美术一下《花地毯》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分蛋糕课时:1课时学习领域:造型*表现教材简析:本课的题目是“分蛋糕”但实际是圆形的分割、重组。教学目标:1.引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。2.激发学生想象,并描绘出造型各异的蛋糕。3.引导学生采用多种分割方法,把蛋糕分割后重新组合成新的画面。教学重难点:1.鼓励学生大胆想象、描绘出新颖独特的蛋糕。2.在重组画面时要采用与众不同的构图。教学准备:教师:准备蛋糕的范图、各种颜色的纸、多媒体课件等。学生:准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等教学过程:活动一:引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。学生说说自己见过的和吃过的蛋糕的种类。活动二:教师出示各种造型的蛋糕的范画。请学生先讨论
2、再说一说,还可以设计出什么样的蛋糕,蛋糕上还可以画什么?教使用多媒体课件演示几种描绘蛋糕的方法,并说明绘画要求。活动三:各组将教师发的范画按本组的人数做随意形状的切分,要每人分到大小基本一样的蛋糕,看哪一组分的巧妙。利用多媒体课件来表演“切蛋糕”及切开后蛋糕重新排列的画面,丰富学生的想象力。活动四:分组做画蛋糕、切蛋糕、重组蛋糕的游戏。做得快的小组还可以做分西瓜、分菠萝等切分圆形物体的游戏。活动五:请学生谈谈本节课的收获。收拾整理。课后拓展:启发学生回家后利用废旧纸盒制作立体的蛋糕。教学评价:1.是否大胆想象,描绘出新颖独特的蛋糕。2.在重组蛋糕时能否采用与众不同的构图。3.能
3、否在课堂上和小组内积极发表自己的想法、具有合作精神。
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