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时间:2018-04-03
《2016高中数学人教b版必修四3.1.2《两角和与差的正弦》word导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§3.1.2两角和与差的正弦(课前预习案)班级:___姓名:________编写:重点处理的问题(预习存在的问题):一、新知导学1、,。2、公式的结构特征同角的正弦、余弦【记忆要诀】两角和与差的正弦公式的右端的两部分为异名三角函数之积,连接符号与左边的连接符号相同.①此公式对任意a、b都适用;②公式记号;3、注意,试举出一个反例:.二.预习自测1、求下列各式的值(1)(2)(3)(4)(5)2、化简:(1)(2)(3)(4)§3.1.2两角和与差的正弦(课堂探究案)一、学习目标:掌握公式的推导,并能熟练进行公式正逆向运用。二、学习重难点:公式的正逆向运用.三、
2、典例分析:例1、求值(2)跟进练习1:例2、已知向量=(3,4),逆时针旋转45°角到的位置,求点P’(x’,y’)的坐标跟进练习2:已知向量,绕原点旋转到,求点的坐标。备课札记学习笔记例3.求函数y=asinx+bcosx的最大值、最小值和周期,其中a,b是不同时为零的实数。跟进练习3:求函数的最大值和最小值。例4.当堂检测:1.已知,,求的值。备课札记学习笔记§3.1.2两角和与差的正弦(课后拓展案)A组:1.已知,,且,都是第二象限的角,求,。2.求函数的最大值和最小值。B组:3、教后反思(学后反思)备课札记学习笔记二次批阅时间
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