2017秋人教版数学七年级上册1.3.1《有理数的加法》（第1课时）word学案

《2017秋人教版数学七年级上册1.3.1《有理数的加法》（第1课时）word学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、有理数的加法【学习目标】1．理解有理数加法的意义，掌握有理数的加法法则；2．能准确地进行有理数的加法运算．【活动过程】活动一阅读课本P16~P17．1．将你在阅读过程中遇到的困惑、问题在组内进行讨论、交流．2．观察所得到的7个加式中的加数的符号有几种可能的情况，再从结果的符号和绝对值两个方面观察它们的结果，进一步用自己的语言概括出有理数的加法法则（小组讨论，交流）．有理数的加法法则：活动二阅读课本P18例1，例2后，完成下列各题．1．计算：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）．小组交流本题答案并思考：运用加法法则计算结果时，应先确定

2、结果的，再确定结果的．2．某日某地早晨的温度为-4℃，到了中午上升了6℃，求该地中午的温度．自我小结本节课所学到的知识，并把困惑在小组内交流．【课堂练习】1．计算：（写出计算过程）（1）（－13）+（+8）；（2）6.18+（－9.18）；（3）16+（－25）；（4）十24＋（－35）；（5）（－2.48）＋（＋4.33）；（6）＋（－7.52）＋（－4.33）；（7）（-10）+（+6）；（8）（+12）+（-4）；（9）（-5）+（-7）；（10）（-0.9）+（-2.7）．2．某仓库原存货物840吨，六天中每天货物运进运出的情

3、况如下（运进记为正，运出为负）：+46.5吨，-25.8吨，+34.8吨，-18.4吨，+75.2吨，-9.3吨，现在仓库中存货多少吨?