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《2016高中数学人教a版选修(2-1)2.2.1《椭圆及其标准方程》word导学案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§2.2.1椭圆及其标准方程(1)【使用说明及学法指导】1.先自学课本,理解概念,完成导学提纲;2.小组合作,动手实践。【学习目标】1.从具体情境中抽象出椭圆的模型;2.掌握椭圆的定义;3.掌握椭圆的标准方程.【重点】理解椭圆的定义【难点】掌握椭圆的标准方程一、自主学习1.预习教材P38~P40,找出疑惑之处复习1:等腰三角形三个顶点的坐标分别是A(0,3),B(-2,0),C(2,0)。中线AO(O为原点)的方程是X=0吗?为什么?2.导学提纲探究:取一条定长的细绳,把它的两端都固定在图板的同一个点处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,这时笔尖画出的轨迹是一个.如
2、果把细绳的两端拉开一段距离,分别固定在图板的两个点处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出的轨迹是什么曲线?思考:移动的笔尖(动点)满足的几何条件是什么?经过观察后思考:在移动笔尖的过程中,细绳的保持不变,即笔尖等于常数.新知1:我们把平面内与两个定点的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹叫做椭圆,这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.反思:若将常数记为,为什么?当时,其轨迹为 ;当时,其轨迹为 .试试:已知,,到,两点的距离之和等于8的点的轨迹是.小结:应用椭圆的定义注意两点:①分清动点和定点;②看是否满足常数.新知2:焦点在轴上
3、的椭圆的标准方程 其中若焦点在轴上,两个焦点坐标,则椭圆的标准方程是 .二、典型例题例1写出适合下列条件的椭圆的标准方程:⑴,焦点在轴上;⑵,焦点在轴上;⑶.变式:方程表示焦点在轴上的椭圆,则实数的范围.小结:例2 已知椭圆焦距为6,椭圆上一点A到两焦点的距离之和为10,求该椭圆的方程.变式:椭圆过点,,,求它的标准方程.三、拓展探究1.已知的顶点、在椭圆上,顶点是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在边上,则的周长是().A.B.6C.D.122.方程表示焦点在轴上的椭圆,求实数的范围.四、课堂小结1.知识:2.数学思想、方法:五、课后巩固1.平
4、面内一动点到两定点、距离之和为常数,则点的轨迹为( ).A.椭圆B.圆C.无轨迹D.椭圆或线段或无轨迹2.如果方程表示焦点在轴上的椭圆,那么实数的取值范围是().A.B.C.D.3.如果椭圆上一点到焦点的距离等于6,那么点到另一个焦点的距离是().A.4B.14C.12D.84.椭圆两焦点间的距离为,且椭圆上某一点到两焦点的距离分别等于和,则椭圆的标准方程是.5.如果点在运动过程中,总满足关系式,点的轨迹是 ,它的方程是 .6.写出适合下列条件的椭圆的标准方程:⑴焦点在轴上,焦距等于,并且经过点;⑵焦点坐标分别为,;⑶.7.椭圆的焦距为,求
5、的值.
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