2016鲁人版语文必修五第6课《唐诗三首》word导学案

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1、《唐诗三首》学案教学目标:1.了解相关文学常识;2.整体感受诗歌意境,领会诗歌主旨3.鉴赏诗歌语言及表达技巧,培养审美能力和探究能力教学重点:领会诗歌主旨,背诵诗歌教学课时:2课时《蜀道难》预习案1、回顾作者,了解背景。李白(701-762)字太白,号青莲居士,盛唐时期的著名诗人。少年时代在四川度过,25岁时,出三峡,泛洞庭,东游吴越,北上太原,有“大济苍生”之志。唐玄宗天宝九年(742年),李白奉召进京,他本想此行能够施展才华,有所作为,但理想很快破灭了,皇帝的不重用,权臣的排挤,加之个人的傲岸不羁,一年多便被赐金放还,因而

2、思想上便由入世转为出世,于是放浪形骸,寄情山水,诗酒逍遥,最后客死安徽当涂。《蜀道难》是乐府《相和歌辞•瑟调曲》旧题。据《乐府解题》云:“《蜀道难》备言铜梁、玉垒(均为蜀山名)之阻。”本篇根据这一诗题传统的内容,以雄健奔放的笔调,运用夸张形容的手法,描绘了由秦入蜀道路上惊险而奇丽的山川,既写了蜀道的艰难,又写了人生旅程的艰难。全诗气势磅礴,风格豪放,表现了诗人杰出的艺术才能和丰富的想象力,充分体现了李白浪漫主义的创作特点。朗读诗歌2、给下列加点字注音:噫吁嚱()鱼凫()秦塞()石栈()猿猱()扪参()抚膺()巉()岩喧豗()飞

3、湍()砯()崖崔嵬()吮()血咨嗟()3、解释下列句子中加点的词语(1)危()乎高哉(2)蜀道之难,难于()上青天(3)开国何()茫然(4)西当()太白有鸟道,可以横绝()峨眉颠(5)黄鹤六飞尚()不得过(6)但()见悲鸟号古木,雄飞雌从()绕林间(7)连峰去()天不盈()尺(8)一夫当()关,万夫莫开。(9)所守或()匪亲4、仔细阅读诗歌并结合注释初知文意探究案1、“蜀道之难,难于上青天”这句诗出现了三次,请找出出现的位置并分析其作用。2、《蜀道难》这首诗诗人运用哪些手法来表现“蜀道之难”的。3、如何理解这首诗的主旨?4.熟

4、读并尝试背诵《蜀道难》拓展案李白《送友人入蜀》见说蚕从路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应已定,不必问君平。李白《登太白峰》西上太白峰,夕阳穷登攀。太白与我语,为我开天关。愿乘冷风去,直出浮云间。举手可近月,前行若无山。一别武功去,何时复更还?李白《剑阁赋》咸阳之南直望五千里,见云峰之崔嵬。前有剑阁横断,倚青天而中开。上则松风萧飒瑟,有巴猿兮相哀。旁则飞湍走壑,洒石喷阁,汹涌而惊雷。送佳人兮此去,复何时兮归来?望夫君兮安极,我沉吟兮叹息。视沧波之东注,悲白日之西匿。鸿别燕兮秋声,云愁秦而暝色。

5、若明月出于剑阁兮,与君两乡对酒而相忆。《登高》《锦瑟》预习案1、作者简介①杜甫(公元712—770年),字子美,自号少陵野老。我国古代伟大的现实主义诗人,人称“诗圣”。一生写诗一千四百多首。原籍湖北襄阳,生于河南巩县。唐肃宗时,官左拾遗。后入蜀,友人严武推荐他做剑《登高》这首诗作于唐代宗大历二年(767年)秋,诗人重阳节之日在夔州登高远眺。当时,安史之乱已经结束四年了,但地方军阀们又乘隙而起,相互争夺地盘,造成社会动乱,民不聊生。在这种形势下,诗人只得继续“飘泊西南天地间”。他的郁闷是多种因素造成的,这里有时代的苦难,也有家道

6、的艰辛,个人多病和壮志未酬,再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。为了排遣浓云一样时时压在心头的郁闷,他抱病登台,但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。诗题一作《九日登高》。古代农历九月九日(秋天的重阳节)有登高习俗。②李商隐(约813—约858),字义山,号玉溪(谿)生,又号樊南生,汉族,原籍怀州河内(今河南沁阳),祖辈迁荥阳(今河南郑州荥阳市),唐代诗人,是晚唐最出色的诗人之一。他擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱

7、恻,优美动人,广为传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。清乾隆五十四年《怀庆府志》记载,李商隐死后葬于祖籍怀州雍店(今沁阳山王庄镇)之东原的清化北山下。很多人称李商隐为情种,这和他丰富曲折的感情经历密切相关。李商隐二十三岁那年,(公元835年)便上玉阳山学道,在灵都观里,邂逅了侍奉公主的宫女、后随公主入道的女子宋华阳,宋年轻美丽,聪慧多情,郎才女貌彼此吸引,双双坠入情网。两个多月后,这段超出常规的爱恋,终因不为礼教和教规所容以致无疾而终,然短

8、暂的欢娱,无望的恋情,却在李商隐的心中留下了永远的伤痛,于是,他写下了系列《无题》诗,怀念那段美好的时光。李商隐26岁入泾原节度使王茂元幕僚,并爱上王茂元之女。公元838年正月初五,两人举行结婚仪式。结婚后感情殊好。有一首思念爱妻的《夜雨寄北》,仍然为现代人称道。公元851年

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