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时间:2018-04-02
《2014年人教版语文九下《孔乙己》教学设计1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《孔乙己》教学设计【教学目标】1、知识目标1.积累“羼、大抵、阔绰、踱、排、摸、不屑置辩、颓唐、间或”等词语,掌握它们的读音及词义。2.学习文章用“精练、深刻、含蓄”的语言抓住人物特征来刻画人物形象的写法。3.探讨人物形象所提示的社会意义,认识封建社会的世态。2、能力目标1.了解鉴赏中国小说的一般方法,在老师的指导下逐步学会鉴赏小说。2.学习自主、合作、探究的学习方式。3、德育目标感受作者对孔乙己悲剧命运的同情、焦虑,引发学生对弱者的同情。【教学重点】1.学习文章抓住人物特征,通过外貌、语言、动作的描写
2、刻画人物形象,进而提示作品主题的手法;2.学习小说语言的精练、深刻、含蓄。【教学难点】分析孔乙己这一形象所蕴含的深刻的社会意义。【教学方法】讨论法与点拨法相结合【教学准备】多媒体课件【课时安排】2课时【教学过程】[第一课时]【教学目标】:1.通过分析,了解外貌、语言、动作描写对刻画人物形象的作用。2.以讨论的方式,理解孔乙己的复杂性格。【教学过程】(一)、导入:生活中,“笑”是个能唤起人温馨感觉的词。孩子的笑天真无邪,老人的笑从容坦荡;同学的笑意味着友善,老师的笑流露出鼓励,而父母的笑更多包含了怜爱。笑
3、,能融化坚冰;笑,能使心灵贴得更近。可是,有的时候,笑也并不都代表着善意,笑有时也如寒冬的狂风,伤人的利箭。今天,我们就来看鲁迅先生是如何在笑声中表现苦人儿——孔乙己的悲剧命运的。(二)写作背景小说创作于1918年,故事应发生在十九世纪末的清朝末年,科举仍是读书人的至上追求。(三)阅读课文,整体感知教师范读,学生寻找:故事发生的地点、主要人物及相关人物、主要人物的命运。简单了解故事情节、主要人物。(四)课文分析1、学生齐读课文第⑨节:“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。”多媒体展示:问
4、题一:孔乙己使哪些人快活?问题二:孔乙己的哪些方面使人快活?3.听录音①-⑧节,思考以上两个问题。4.四人小组讨论,明确:问题一:感到快活的人包括酒客、掌柜、孩子、“我”。问题二:①语言被嘲笑[第④⑥⑧节]从他的语言特征看,满口“之乎者也”,不分场合地使用难懂的文言词语,甚至对着孩子也引用“多乎哉,不多也”《论语》中的语句,表现了他的迂腐不堪与自命清高。“窃书不能算偷”这句话,在事实面前,仍徒然地换弄语词,自欺欺人,可见人物的迂腐和爱面子。②外貌衣着被嘲笑[第④节前三句]长衫“又脏又破”,“脏”说明他的
5、好喝懒做,“破”反映他的穷苦困顿。胡子“花白”与上一句“皱纹”共显其老;“乱蓬蓬”与下一句长衫的“破”都示其贫;“夹些伤痕”则暗示了他常常因偷窃而挨打。③遭遇被嘲笑[第④⑥节]分角色朗读第⑥节中的对话。其中“你脸上又添新伤疤了”句,“新”说明刚挨打不久,“又”说明挨打不止一次,即偷窃行为不止一次了。如果说因偷窃挨打留下的伤痕直接留在孔乙己脸上,那么未中秀才、未进举人的伤痕,一直印在他的心里。然而他心中的伤痕更是人们乐于取笑的:“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”④行为被嘲笑[第⑧节]分茴香豆片段:“伸开五指
6、将碟子罩住,弯下腰去说道……直起身来又看一看盘,自己摇头说……”俯仰之间,一个卑微、善良的读书人穷酸之态毕露无遗。5.孔乙己究竟具有哪些性格特点?学生总结回答,明确:多媒体展示:迂腐[回字的四种写法,满口之乎者也]爱面子、自命清高、自欺欺人[穿长衫,偷书却不承认]善良、天真[教“我”写字和分茴香豆]守信[从不拖欠酒钱]6.综观全文,用自己话给孔乙己下一个定义。学生各抒己见,言之成理皆可。最后提供一些经典的观点作为参考:鲁迅——孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人。叶圣陶——潦倒、不幸的读书人。李欧梵[美国,芝加
7、哥大学教授]——历史转折时期,落后于时代的,固守着过去价值观的被侮辱、被损害的读书人。刘再复[美学家]——贫贱而悲惨的“多余人”,失去人的尊严与资格、被社会所吃的下层知识分子。[第二课时]【教学目标】1.通过对孔乙己生死问题的假设和探究,进一步把握其悲剧性格。2.由孔乙己的命运出发,分析造成他悲剧性的社会根源。【教学过程】1.由朗读引入。打开课本,至91页,齐读全文最后一节:“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。”问:孔乙己究竟死了没有?速读全文,从文中找出有说服力的证据。2.四人小组讨论。结论:
8、孔乙己一定已经死了。3.陈列理由。①前后两次外貌描写的对比变化[第④⑾节]首次出场末次出场身材高大盘着两腿,下垫蒲包青白脸色脸上黑而且瘦穿一件长衫穿一件破夹袄分析:从发展的趋势看,孔乙己的处境每况愈下,不久便会死去。②当时天气状况与孔乙己的穿着[第⑾节第一句]分析:“……将近初冬,我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”,而孔乙己只穿一件破夹袄,看来难以捱过这个冬天。③孔乙己三次“辩”的不同[第④⑥⑾节]一辩二辩三辩第④节第⑥节第⑾节睁大眼睛说,不
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