2015春沪科版数学八下16.1《二次根式》word学案1

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1、五河县“三为主”课堂八年级(下)数学导学案课题:16.1二次根式(1)编号8S01教学思路(纠错栏)教学思路(纠错栏)学习目标:1.理解二次根式的定义;2.记住二次根式有意义的条件;3.理解(a≥0)是一个非负数,并会运用(a≥0)的非负性解决实际问题。学习重点:二次根式的定义预设难点:(a≥0)的非负性的应用☆自主学习☆一、知识链接1.什么叫平方根?什么叫算术平方根?你能求出7的算术平方根吗?2.数a一定有平方根吗?若有,那么对于a的取值有何要求?二、阅读与思考(请仔细阅读教材第2-3页的内容,思考回答下列问题。)1.你知道代数式的名称吗?2.你知道二次根式

2、有意义的条件吗?☆合作探究☆1.x为何值时,下列式子有意义①②③2.如果,试求x、y的值。☆归纳反思☆1.二次根式有意义的条件是:_________________________;本章中,如无特殊说明,所给的二次根式均是有意义的。2.二次根式是___________数,即_________0。☆达标检测☆1.在,,,,中,二次根式有_______个.2.x为何值时,下列式子在实数范围内有意义?(1);(2);(3).3.已知,求2x+y的值。

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