2012苏教版必修三《谏太宗十思疏》word导学案

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1、《谏太宗十思疏》导学案【学习目标】1.扎实掌握文中重点实、虚词的用法，掌握文中重要的文言现象，翻译并默写重点句子；2.自主、合作、探究学习；品味文章的语言特色；3.初步体会文中的语言艺术及忧患意识，认识“居安思危，戒奢以俭”在当时的作用和今天的借鉴意义。【学习重难点】1.重点：目标一   2.难点：疑难句子理解和阐释【使用说明】1.充分预习，读熟文本基础上认真研读学案内容。  2.规范书写，自主完成；合作探讨，答疑解惑。【学   时】 二课时一、知识链接1.文学常识——疏   疏，是奏议文体的一种，

2、奏议类文章是古代臣属进呈给帝王的奏章的统称，包托奏、议、疏、表、对策等。《文章辨体序说》：“七国以前，皆称上书，奏初改书为奏。汉定礼仪，是有四品：一曰章，以谢恩；二曰奏，以按劾；三曰表，以陈情；四曰议，以执议。”疏，是分条陈述的意思。有名的“疏”类文章有《论贵粟疏》（晁错）、《谏逐客疏》（李斯）、《论积贮疏》（贾谊）等。2.写作背景：    隋朝在农民起义中覆灭，给唐朝统治者敲响了警钟。唐太宗李世民就曾说：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”唐朝初年，为了缓和阶级矛盾，积极纳谏。太宗

3、起初听不进魏征直谏，发誓要杀他，后来他悟出这是为了国家长治久安，便越听越爱听。这篇奏疏是魏征贞观十一年写给唐太宗的。当时，经过战争后的修养生息，经济得到了发展，人民生活也富裕起来，加上对外战争连年胜利，边防巩固，唐太宗逐渐骄奢忘本，大修庙宇宫殿，四处游玩，劳民伤财，就在魏征呈上此文的当年，太宗先下令修飞仙宫，后来又诏令修建老君庙、宣尼庙。二月巡游洛阳宫，六月巡游明德宫，十月猎于洛阳苑，十一月又巡游怀州，狩于济源，为此民怨沸腾。魏征“频上四疏，以陈得失”（此为第二疏），太宗猛醒，还写了《答魏征手诏》称

4、赞他。4.注音疏浚（    ）   塞（    ）源       殷（   ）忧 （深切的忧虑）懈怠（   ）   壅（   ）    谗（   ）邪    黜（   ）恶     谬（   ）赏 （错误的奖赏） 5.积累下列成语：居安思危、戒奢以俭、鲜克有终、垂拱而治、纵情傲物、载舟覆舟、长治久安、竭诚待下二、自主学习：结合课下注释，掌握下面文言知识（一）重要实词：必浚其泉源（              ）          承天景命（         ）虽董之以严刑（            ） 

5、         能克终者盖寡（               ）将有作（                  ）          则思谦冲以自牧（             ）则思慎始而敬终（          ）          则思正身以黜恶（             ）简能而任之（              ）          人君当神器之重（             ）永保无疆之休（            ）          可以尽豫游之乐（             ）盖：①善始者实繁，

6、克终者盖寡              ②盖在殷忧，必竭诚以待下虽：①臣虽下愚，知其不可                  ②虽董之以严刑诚：①必竭诚以待下                        ②诚能见可欲下：①虑壅蔽，则思虚心以纳下               ②臣虽下愚，知其不可　　③惧满溢，则思江海下百川               ④敏而好学，不耻下问　　当：①盛夏之时，当风而立                   ②人君当神器之重　　③安步当dàng车安：①思国之安者，必积其德  

7、            　②燕雀安知鸿之志哉　　③衣食所安，弗敢专也                  ④不念居安思危⑤则思知止以安人求：①求木之长者，必固其根本                   ②予尝求古仁人之心③客之美我者，欲有求于我也                 ④不求闻达与诸侯（二）古今异义：标出相应词语并解释含义。求木之长者，必固其根本既得志，则纵情以傲物虑壅蔽，则思虚心以纳下乐盘游，则思三驱以为度（三）词类活用：标出词语并点明或用方式。①名词用作状语：      貌恭而不心服②名

8、词作动词：        江海下百川               君人者，诚能见可欲③形容词用作名词：人君当神器之重                               居域中之大惧谗邪邪择善而从之　                       　则思正身以黜恶简能而任之，择善而从之                        居安思危④形容词用作动词：　　智者尽其谋                              源不深而望流之远 　　塞源而欲流