高二英语Lifestyles教案2

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1、M1unit1Lifestyles(2)1.not…until…直到……才……(位于句首时,句子/主句要采取部分倒装)Ididn’tknowaboutituntilyoutoldme.在你告诉我之前,我对此一无所知。Itwasnotuntil…that…是强调句式。ItwasnotuntilyesterdaythatInoticedit.直到昨天我才注意到这件事。until用于肯定句表示“直到……”,主句谓语动词用延续性动词。She’sworkedasanurseuntilpasthersixtiethbirthday.她当护士一直到过了她

2、的60岁生日。stayeddidn’tleave1.我一直待在那里直到他回来。I________thereuntilhecameback.I____________thereuntilhecameback.2.AssoonasIhearmyalarmclock,Ijumpoutofmybed.闹钟一响,我立刻跳下床。assoonas一……就……,连接时间状语从句,表示主从句的两个动作紧接着发生。当主句使用一般将来时,祈使句句式或含有情态动词表将来时,从句使用一般现在时。I’llcallyouassoonasIgethomefromwork.

3、我一回家就会给你打电话。Iwillalwaysraisemygoals___________________________.目标达到后我总是再定一个更高的目标。2.Thechildwenttosleep_____________________________.这孩子头一沾枕头就睡着了。3.We’llcheckintoitandcallyouback__________________.我们会调查这件事情并且尽快给你回电。assoonastheyareattainedassoonashetouchedthepillowassoonaspo

4、ssible3.比较下列四个句型:Ittakessb.…todosth.sb.spendssth.onsth./indoingsth.sth.costssb.sth.sb.payssomemoneyforsth.以上四个句型都表示:某人在某件事上花费时间和精力。Ittookherthreehourstomendherbicycle.她花了3个小时修她的自行车。Somestudentsspentmanyhourschattingon-lineeveryday.有些学生每天花好几个小时在网上聊天。Yourcrimewillcostyouyour

5、life.你的罪行将使你失去生命。Ipaid$10forthebook.我付了10美元买这本书。从以上的例子不难得出:当表示花费的时候,各自的主语不同:take表示"花费”,用it作主语,表示"花费精力、时间";spend表示"花费",人作主语,表示"花费时间、精力";cost表示"花费",物作主语,一般表示"花钱"。pay表示"付费",人作主语,表示"付钱"。那幅油画花了我200元。__________________________________2.我用了一周的时间读完了《哈里·波特》这本小说。____________________

6、________________________________________________Thatoilpaintingcostme200yuan.IttookmeoneweektoreadthroughthenovelofHarryPotter.4.ButItrytoworkhardsothatIcanmakemoremoneyforthem.但是我试着努力工作以便能为他们挣更多的钱。sothat可引导目的状语从句和结果状语从句。它引导目的状语从句时,从句谓语常由can,could,may,might等构成;如果从句为否定结构,则谓

7、语常由should构成。IstudiedhardsothatIcouldgethighmarksinthecomingexamination.我努力学习以便能够在即将到来的考试中获得高分。Heworeamasksothatnoonecouldrecognizehim.他戴了一个面具,以便没有人能够认出他。Sheissoshortthatshecan’treachthebuttonsofthelift.=Soshortisshethatshecan’treachthebuttonsofthelift.她太矮了,够不到电梯的按钮。①名词前有ma

8、ny,much,few,little等词修饰,表示“多”或“少”的概念时,用so而不用such修饰。Sheorderedsomuchfoodthatwecouldn’teatit

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