追求卓越――执行型团队建设训练课程需求调查

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时间:2018-03-31

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1、《追求卓越――执行型团队建设训练》课程需求调查1、您的姓名:_____________性别:_________年龄:_________2、您的职位:_____________工作年限:__________学历:_________3、您以前参加过的类似培训课程有:___________________________________________该课程的重点内容:4、您从事管理工作(有直接下属)的时间有年在本岗位的任职时间是年,您的直接下属人员有人;5、请简要描述一下您的工作职责和工作范围:工作职责:工作范围:6、对于您所在的团队,您的总体评价是:7、您对团队

2、管理方面的系统知识的认知是:①□非常精通②□比较精通③□一般了解④□了解较少⑤□几乎不了解8、您对管理者角色和定位的认识是:①□非常清晰②□比较清晰③□一般④□不太清晰⑤□不清晰9、您对您所在团队氛围的评价是:①□非常融洽②□比较融洽,沟通畅通③□没感觉④□比较沉闷,积极性和兴趣不高⑤□经常有冲突10、您的团队在建设中的情况:①□非常有凝聚力②□比较有凝聚力③□基本保证具有凝聚力④□很难具有凝聚力⑤□基本难以有效聚合众人力量11、在团队的管理方面,您对自己的管理技能的评价是:①□比较丰富②□基本没问题③□比较欠缺④□非常欠缺12、在个人和下属的工作安排上,您的

3、感觉是:①□整天在忙,但又不知自己忙了些什么②□工作很忙,自己经常要处理临时事务,计划不能顺利执行③□即使出现临时事务,自己在时间和工作安排很有序,计划一般都能顺利执行④□个人时间管理倒没问题,具体安排下属工作时显得比较困惑⑤□个人时间管理较好,对下属的工作分配和监督都比较自如⑥□非常轻松,简直在享受工作安排的乐趣13、在下属的培育方面,您对目前您所在团队的评价是:①□有系统的培育计划,并能顺利的实施②□有系统的培育计划,很难付诸实施③□没有培养规划,只是个别辅导④□从未做过培育下属的工作14、对新、老员工管理情况是:①□新员工更难管理,会投入更大精力②□老员

4、工更难管理,会投入更大精力③□新老员工管理各有难点,需平均用力④□新老员工比较好管理⑤□员工自觉性强,已经达到不需要管理的境界15、对于下属的激励,您的情况是:①□有成型的激励机制,激励很到位②□有机制,但激励不够③□只是零散的激励方式,偶尔能调动下属积极性④□基本没有照顾到下属的感受⑤□根本没有成型的指导方法16、为实现对下属的有效激励或考核,您通常采用最多的办法是:①□物质或利益刺激②□给职位发展机会③□给职业发展空间④□给培训/学习/考察的机会⑤□精神鼓励或口头表扬的形式17、在完成任务的过程中,对于下属的授权:①□充分利用资源和调动下属积极性,给予足够

5、的空间②□适当给予权限,任其发挥③□适当给予权限,但会严密监控④□意识到该授权,但总是放心不下⑤□不会考虑放权到下属,事必躬亲18、团队的管理与控制方面:①□事情多且杂,容易顾此失彼②□千头万绪,但基本能抓住重点③□思路清晰,管控自如④□以管理工作为乐趣19、对目前任务量的评价:①□任务重,不能②□任务重,艰难完成③□任务重,超量完成④□任务中等,基本完成⑤□任务轻,不具有挑战性20、在对下属进行目标分解和任务分配方面:①□目标分解和任务明晰②□目标分解和任务比较含糊③□不知如何分解目标21、团队成员间的协作:①□下属非常自觉,配合默契②□下属比较自觉,但默契

6、程度欠佳③□下属自觉性较差,很难有良好协作22、团队成员的工作兴趣和积极性方面:①□把工作当自己的事②□对所从事的工作比较认可③□例行公事④□怠工23、下属在压力与情绪上的表现和反映是:①□业绩压力大,很难摆脱压抑的心态②□业绩压力大,善于自我调节和缓解压力③□任务量一般,情绪比较平稳④□不受任务制约,斗志高昂24、您认为团队管理人员2005年将面临的考验有哪些?25、您希望通过此次培训解决团队管理的哪些问题?感谢您的参与,如方便,请留下您的联系方式,以便我们继续沟通。您可以将问卷直接反馈到david_gao@moways.com.sg或与贵公司人力资源部林力

7、强先生联系。多谢!

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