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时间:2018-03-31
《教科版六年级科学下册作业设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、第一单元微小世界第1课放大镜一、填空题1、放大镜也叫。镜片中间,边缘。2、人类早就发现某些透明的可以放大物体的图像。在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出装置的应用,他的学生培根根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的。3、放大镜具有物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的。4、计算机和电视屏幕图像在放大镜下看是由组成。二、选择题1、放大镜是用来()的工具。A观察B照明C计量2、光线从空气进入凸透镜时会()。A反射B折射C不变3、根据下列放大镜的图形描绘情况,放大倍数最大的一个是()。ABC4、放大镜的放大倍数越大,所能观察到的范围就()。A越大B越小C不变5、下
2、面透明玻璃镜片具有放大作用的是()。ABC三、问答题1、能放大物体的器具具有什么样的特点?他们把物体放大的原理是什么?2、如何正确使用放大镜?四、实验探究请介绍一种自制放大镜的方法。第2课放大镜下的昆虫世界一、选择题1、科学研究发现昆虫头上的触角就是它们的()。A眼睛B鼻子C脚2、蟋蟀的耳朵长在()。A头部B足内侧C腹部3、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有()足。A.2B.3C.44、蝴蝶翅膀上的彩色小鳞片其实是()。A细毛B触角C花纹5、蝇的眼由许多小眼组成,叫做()。A单眼B复眼C双眼二、连线题将下列昆虫与它们的触角类型连起来。蚕蛾棒状天牛丝状蝴蝶鞭状蚂蚁羽状蝗虫
3、膝状三、简答题1、我们用放大镜去观察昆虫时应该注意些什么?2、昆虫的复眼有什么作用?第3课放大镜下的晶体一、填空题1、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是外形的固体,人们把这样的固体物质叫做。2、自然界中的大部分固体物质都是或由组成。3、晶体的多种多样,但都很有,有的是立方体,有的像,有的像。4、雪花晶体的形状是形的。二、判断题以下哪些是晶体?是的在括号里打“√”。1、红糖()2、面条()3、食盐()4、雪花()5、玻璃()6、珍珠()三、思考题四、有人说:“熠熠闪光的不一定是晶体,朴实无华、不能闪光的未必就不是晶体。”你认为对吗?说说理由。第4课怎样放的更大一、填空题1、在1
4、7世纪,人们把两个凸透镜组合起来,明显提高了放大能力,这就是早期的。荷兰科学家制造出了当时最精良的显微镜,放大倍数是倍,今天的电子显微镜已经可以把物体放大到倍。2、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的世界,显微镜是人类认识世界的重要观察工具。二、问答题1、显微镜的原理是什么?2、列文虎克用自制的显微镜发现了什么?你有何感想?三、实验探究1、给你两个放大镜,你能利用它们做一个简易的显微镜吗?简要说说制作方法。1、用自制的显微镜观察青苔、花粉等,比较和肉眼看到的有什么不同?第5课用显微镜观察身边的生命世界(一)一、选择题1、我们利用显微镜看到的物体是()
5、。A放大的正像B放大的倒像C缩小的正像2、第一个发现细胞的科学家是()。A列文虎克B罗伯特胡克C牛顿3、制作洋葱表皮装片应用镊子撕取“()”字中间的表皮作为标本。A井B中C口4、正确使用显微镜观察的方法和步骤可简单地慨括为()。A安放→调焦→上片→对光→观察B安放→对光→上片→调焦→观察C安放→对光→调焦→上片→观察5、利用显微镜观察到洋葱表皮上的一个个房间似的结构是洋葱的()。A细胞B气泡C液泡6、电子显微镜已经可以把物体放大到()。A200B2000C200万二、实验探究1、利用显微镜观察细胞,按正确使用显微镜的方法排序。()从目镜往下看,慢慢调整调节旋钮,是标本出现在
6、视野为止。()调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的圆圈。()将观察标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央。()一手握住镜臂一手拖着镜座将显微镜向光摆放在平坦的桌面上。慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分。2、小明在使用显微镜观察洋葱表皮细胞是碰到两个难题,请你帮忙找出错误所在,并改正。(1)从目镜往下看,发现里面黑乎乎的,什么也看不清。错误:改正:(2)标本片已经放在载物台上,而且标本片对着通光孔的中央,可从目镜里只能看到亮圈,看不到洋葱表皮的细胞。错误:改正:3、请你用文字描述你观察到的洋葱内表皮细胞的结构,并画出图。第6课用
7、显微镜观察身边的生命世界(二)一、填空题1、是生物生命活动的最基本单位,生命都是由组成。2、英国物理学家是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的之一。3、细胞的形态是的,它们具有不同的。二、问答题1、19世纪自然科学的三大发现是什么?2、简要说说细胞的结构。3、研究细胞有什么样的意义?第7课用显微镜观察身边的生命世界(三)一、问答题1、什么是微生物?它们由什么组成?我们怎样才能发现它们?2、有人说:“鱼缸里的水变绿了,是因为微生物繁殖的结果。”这种说法对吗?说说理由。3、通过观
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