敦煌市学习实践活动分析检查阶段工作推进计划

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1、敦煌市学习实践活动分析检查阶段工作推进计划表工作环节时间安排活动内容组织(参加)人员具体要求召开专题民主生活会和组织生活会(5月4日至6月9日)5月4日至10日认真开展“回头看”工作,做好转段前的各项准备工作。各参学单位党组、党委(总支)、支部,市委各指导检查组认真做好补课工作,为分析检查阶段工作做好准备。5月11日召开全市学习实践活动学习调研阶段总结暨转段大会,总结第一阶段工作,安排第二阶段任务。四大班子领导、各参学单位负责人、市委各指导检查组及办公室全体工作人员 5月12至13日各参学单位联系实际,制定分析检查阶段的具

2、体实施方案,召开转段动员大会。各参学单位、市委各指导检查组邀请市委指导检查组成员指导。5月14至20日各参学单位采取分层次召开专题会议、发放《征求意见函》、设立意见箱、上门走访和利用报纸、网络等媒体,向社会各界广泛征求意见建议。 整理出对领导班子和班子成员的意见,做好反馈工作。5月21日至25日各参学单位灵活采取“一对一”、“一对多”、“多对多”等形式,在领导班子成员之间、党员领导干部与分管部门(单位)的负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动。各参学单位的领导班子成员、党员干部、各界群众有谈心计划和记录。5

3、月26日至31日各参学单位领导班子成员在征求意见和开展谈心活动的基础上,结合本单位的实际,撰写民主生活会发言材料。各参学单位领导班子成员班子成员要亲自动手撰写发言材料,一把手对班子其他成员的发言材料审阅把关。召开专题民主生活会和组织生活会(5月4日至6月9日)6月1日至4日经市委指导检查组审查同意,组织召开领导班子专题民主生活会:①认真查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题以及工作作风方面存在的突出问题;②针对问题,深刻分析原因,努力统一思想

4、、形成共识;③主要党员领导干部要带头查找问题,带头剖析原因,带头开展批评与自我批评。各参学单位领导班子成员邀请联系点市级领导、市纪委、市委组织部干部以及指导检查组成员参会指导。6月5日至8日召开党员专题组织生活会,通报领导班子民主生活会情况及查摆的突出问题,每位党员要对照科学发展观的要求,分析查找自身差距和不足,明确努力方向。各参学单位党组织和党员每名党员都要撰写发言材料。6月9日形成民主生活会开展情况书面汇报材料,上报市委学习实践活动领导小组办公室。各参学单位党组、党委(总支)、支部 形成分析检查报告(6月10日至19日

5、)6月10日至11日整理资料:充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果,查摆突出问题,分析主客观原因。各参学单位领导班子,党员及群众,市委各指导检查组主要领导必须亲自主持参与撰写分析检查报告;征求意见必须有记录存档;市委指导检查组必须审查把关。6月12日至15日形成报告:提炼出贯彻落实科学发展观的总体思路、目标原则、重点任务、保障和具体措施,形成分析检查报告。6月16日至17日完善报告:①反复征求意见建议,对事关发展全局的重大问题组织有关专家学者进行科学论证。②召开干部群众座谈会征求意见,在此基础上召开党组、党委、总

6、支扩大会,充分讨论,修改完善检查报告,形成群众评议稿。6月18日至19日将分析检查报告报送主管市级领导审阅。组织群众评议(6月20日至27日)6月20日至22日各参学单位认真组织党员群众采取分层分类召开座谈会、评议大会、书面评议等方式,对领导班子分析检查报告进行评议。评议内容包括:①领导班子对科学发展观的认识深度,调查研究及听取意见的范围广度;②领导班子查找问题是否准确,原因分析是否透彻;③领导班子对进一步贯彻落实科学发展观的思路是否清晰,制定的工作措施是否切合实际;④按照科学发展观要求,加强领导班子自身建设的措施有没有针

7、对性和操作性。各参学单位的领导班子成员、干部职工、党员群众及各界代表各参学单位如若采用其他好的评议形式,必须征得指导检查组同意后选用。6月23日至24日根据党员群众反馈的意见,各参学单位要认真研究,充分吸收,进一步修改完善领导班子分析检查报告。6月25日至27日对分析检查报告和评议结果在一定范围内进行公开,经市委指导检查组审查同意后,将分析检查报告和评议结果一式五份报市委学习实践活动领导小组办公室备案。 评议结果必须存档。转段工作(6月25日至6月30日)6月25日至30日市委学习实践活动领导小组办公室召开专题会议,听取各

8、组工作汇报,安排部署分析检查阶段“回头看”工作。各参学单位、市委学习实践活动办公室、市委各指导检查组各参学单位必须将“回头看”情况以书面形式报送市委学习实践活动办公室。6月28日至30日各参学单位认真总结分析检查阶段工作,向市委学习实践活动领导小组提交转段申请报告(后附分析检查阶段工作总结)。超前谋划整

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